8、方块字里探春秋ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

8方块字里探春秋(第一课时) 一、教学目标：1、知道汉字的基本演变过程。2、简单了解我国古代重要文化先贤和他们的代表著作和思想。3、感受中华文化的博大精深，初步培养对中华文化的浓厚兴趣。4、培养学生热爱中国汉字，热爱中华文化。二、教学准备：课件中国结等中国文化艺术作品三、教学过程（一）导入1、教师谈

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所属课文：8、方块字里探春秋

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2018-04-26 00:44:00

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学校：汕头市潮阳区铜盂市上小学

8、方块字里探春秋ppt课件教学实录

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关键词：8、方块字里探春秋ppt课件教学实录

正文

8方块字里探春秋

(第一课时)

一、教学目标：

1、知道汉字的基本演变过程。

2、简单了解我国古代重要文化先贤和他们的代表著作和思想。

3、感受中华文化的博大精深，初步培养对中华文化的浓厚兴趣。

4、培养学生热爱中国汉字，热爱中华文化。

二、教学准备：课件

中国结等中国文化艺术作品

三、教学过程

（一）导入

1、教师谈话引入。

2、让学生回忆上学期语文课里的综合性学习“遨游汉字王国”，想想对汉字有哪些了解。

3、学生谈对汉字的初步认识。

4、教师小结。

5、媒体出示课题“方块字里探春秋”。

（二）新课学习

1、教师谈话导入教学目标要求。学生读目标要求，明确学习目标。

2、认识象形字，了解汉字的演变过程。

（1）媒体出示

“马”“象”“鱼”等字的演变过程，学生辨认是什么字。

（2）以“马”“象”“鱼”字的演变过程为例，媒体模拟汉字“马”的演变过程，一步步出示加深了解。

（3）学生边听解说，媒体边出示汉字的演变过程：甲骨文——金文——小篆——隶书——草书——楷书——行书。

（4）教师小结。

3. 猜字，简单了解造字方法：

(1)指事：用记号指出事物特点的造字方法。

（2）象形：把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来创造汉字。

（3）会意：组合两个或两个以上的形体表达一个新的意义造字。

（4）形声：由意符和声符两部分组合创造汉字。

（5）装注：同一部首且意义相同的字互训叫“转注”

7、课堂小结：

A、今天我们就从不同的角度来感受汉字的美，感受中华文化的魅力。

B、总之，咱们的中华传统文化博大精深，还包括：

学生答：古文，诗词，歇后语，成语，民族音乐，饮食文化，茶文化各种民间艺术等等，还有传统节日等等

C、有人说，一个国家，一个民族的生命之本就是文化。那么，咱们中华民族的生命就在于

我们拥有博大精深的中华文化，拥有这一个个富有生命力的方块汉字。同学们，我们应该好好学习汉字，将中华文化发扬光大。

8、拓展延伸

来，打一个红红的中国结，剪一个大大的红双喜字，让我们共同踏上中华文化之旅，一起来体验中华民族的传统艺术形式。大家可以根据自己的兴趣分工合作，过一个快乐的“中国文化节”！别忘了写下自己的体验日记哦。

板书

8、方块字里探春秋

历史悠久

形态美

内涵丰富

意境美

神韵美

创意无限

关于本教案的常见问题

Q：8、方块字里探春秋ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8、方块字里探春秋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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