直面社会生活教案及板书设计是什么类型的资料？

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直面社会生活教案及板书设计｜教案在线预览

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关键词：直面社会生活教案及板书设计

正文

鲁人版九年级道德与法治上册4.1《直面社会生活》教案

课型：新授课设计者：董媛授课人:董媛日期：2018年10月11日

教学目标：

情感态度价值观目标：

1、通过分享家乡的变化等活动，增进关心社会的兴趣和情感，认清社会发展的主旋律，增强社会责任感。

2、通过积极参与社会实践等活动，主动适应社会发展变化，积极融入社会。

能力目标：

1、

通过热点话题讨论等活动，学会观察社会生活，提高全面辩证地分析社会现象和问题地能力。

2、

通过案例分析等活动，正确认识好奇心和从众心理，提高独立思考和自我控制能力。

知识目标：

1、通过社会调查等活动，了解我国社会发展变化的表现以及现阶段存在的问题。

2、通过话题辩论等活动，认识好奇心和从众心理对青少年成长的影响。

教学重点：适应、融入社会和把握自己。教学难点：正确认识好奇心和从众心理。

导学过程：

一、复习提问巩固旧知

1、祖国发展对个人有何作用？

2、和谐社会有何特征？

3、我国为什么要构建和谐社会？

4、创建社会主义和谐社会我们能做些什么？

二、导入新课板书课题

三、教师检查学生课前预习情况

第一步：学生自己举手提出问题、回答问题，其他学生补充，教师点评归纳。

第二步：幻灯片出示本节需要掌握的问题，学生查漏补缺。

1.社会的发展变化体现在哪些方面？

2.社会发展变化的原因有哪些？根本原因是什么？

3.我国在发展中存在哪些问题，有哪些影响？对此应有的态度什么？

4．关注社会发展变化的原因是什么？

5．如何适应、融入社会和把握自己？

6．如何正确认识和对待好奇心？

7.如何正确认识和对待从众心理？

8．如何在复杂的社会生活中学会独立思考，增强自找控制能力？

第三步：教师强调重难点。

四、师生合作探究：

1、（教材42页相关链接）生活中，每天都会涌现大量的的新词、热词，这些凝练个性的词语，是现实生活的一面镜子，代表了一定社会阶层的民意和情绪，准确表达人们对事件和生活的态度，是这个时代不可忽视的真实力量。从这些词语中，可以折射出社会流行的信号、媒体关注的话题。一个思想贫乏的时代，词语也会随之贫乏。新词语是社会发展到一定阶段产生的，很多

新词语反映了社会生活丰富多彩的一面。只要是一个活跃的时代，新词语一定会大量涌现。

（1）请列举社会生活中出现的新词语。

（2）大量新词语的不断涌现反映了什么？

2、（教材43页相关链接）改革开放以来，老百姓今天的日子确实殷实多了，人们吃饭讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，过去连做梦都不敢想的娇车也开始驶入寻常百姓的家；居民的精神文化生活也日益丰富，读书看报、影视歌舞、运动健身……百姓的生活发生了巨大的变迁。

（1）观察思考：你还感受到社会生活发生了哪些大的变化？发生这些变化的主要原因是什么？

（2）展开想象，设想未来10年、20年社会生活还会出现什么新变化？

3、教材46页相关链接问题。

五、课堂达标：

完成练习册51页“基础检测”二、三题。

六、课堂小结：学生说出自己学会了什么？教师归纳总结本节内容。

七、布置作业

1、搜集相关资料，完成课本44—45页相关链接问题。

2、完成练习册“能力训练”题。

八、自我反思

资料摘要

直面社会生活教案及板书设计

直面社会生活教案及板书设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

直面社会生活PPT课件和教案（名师）

直面社会生活PPT课件和PPT课件和公开课教案

直面社会生活课件国家一等奖课堂实录

直面社会生活PPT课件和教学设计(第二课时)

直面社会生活PPT及配套教学设计方案

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关于本教案的常见问题

Q：直面社会生活教案及板书设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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