资料摘要
【教学内容】Unit 1 Our school subjects(Fun& Cartoon time)【主备人】【课型】新授课【教学目标】1、能听懂、会说、会读、会写单词school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music,timetable, PE, S
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- 所属课文:Story time
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- 2018-04-18 16:38:00
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- 学校:沛县张庄镇中心小学
Story timeppt课件教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Story timeppt课件教学实录
正文
【教学内容】
Unit 1 Our school subjects(Fun& Cartoon time)
【主备人】
【课型】
新授课
【教学目标】
1、能听懂、会说、会读、会写单词school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music,timetable, PE, Science, fun, playground 2、能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…;What lessons do we have?及回答We have…
3、培养学生的合作精神,提高英语学习兴趣。
【教学重点】
能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…;What lessons do we have?及回答We have…
【教学难点】
能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…;What lessons do we have?及回答We have…
【教学具准备】课件,课堂练习纸,笔等
【课时安排】第二课时
【教学过程】
Step 1 Free talk and warm-up 1.Free talk
Step 2 Revision T: Let’s read story time together. After reading, we are going to have a memory game. 1. Students read story time together. 2. Game: “Yeah, yeah, yeah”
and“
No, no, no”.根据课文内容及图片判断所给句子是否正确。
Step 3 Presentation 1.
T: Music is a kind of school subjects. Can you know any other school subjects? S: Yes. Chinese, PE, Maths, English, Art and Science. Learn these words together.注意四会单词要拼读。
Know more: Computer Studies 计算机课程Social Science 社会
Class Meeting
班会
拓展教学三个学科。同时教学小贴士:学科或课程的单词首字母要大写哦!(PE都要大写)
3. Game: 快速读出你看到的单词或图片,看到小丑就拍手。
4. Ticking time. 5. T: I like English and Art. What subjects do you like, S1? S1: I like …
Present“What subjects do you like?”
Work in four and fill in the table. 6. Ticking time. 7. Cartoon time. (1) Watch and answer. What subjects do Billy and Sam like? 学习小贴士:观看动画时,根据问题,要抓住关键词句。
What lessons do Bobby and Billy have on Monday? 教读单词:lesson 教读单词:Monday monkey
day
----Monday
星期一
on Monday They have…
(2)Read and fill in. Monday
周一
上午
1 Music 2 下午
3 4
Science
学习小贴士:大声朗读,找出关键词句,并用线画出,最后补全表格。
Present: “What lessons do we have this morning?”
对比“What subjects do you like?”
注意区别:subject和
lesson (3)Read and choose: What happened at last? 最后发生了什么事?
Present“Ouch! But I don’t like that.”读一读,演一演,谁最像!
(4) Read cartoon time. (5) Act cartoon time. 8. Ticking time. Step 4 Homework
1.
Listen, read and act the cartoon. 2.
Preview Sound time, Song time, Checkout time. 板书设计:
Unit 1 Our school subjects
(Fun & Cartoon time)
What subjects do you like? I like …
Chinese 语文
PE 体育
Maths Science科学
数学
Music 音乐
Art美术
English 英语
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-18 16:38:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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