第二课　洋务运动与近代民族工业的发展第二课时教案

《洋务运动与近代民族工业的发展》教学设计

教学目标：

1、理解洋务运动的背景、目的，知道洋务运动的时间、代表人物

2、知道洋务运动的具体措施，理解他们对于中国社会发展的意义

3、结合相关史料，分析洋务运动失败的主要原因

4、知道中国近代民族工业兴起与发展的基本历程

教学重点：洋务运动的概况

教学难点：洋务运动的影响

教学方法：讲授法、自主学习法、小组合作探究

导入新课：

师：同学们，我们先来猜一猜上面这幅油画中的这个人物是谁？【播放视频[洋务运动]】

师：同学们，刚才我们一起看了一段视频，谁能说说这段视频主要介绍了哪个人物？

生：

师：对，李鸿章。作为晚清四大名臣之一，李鸿章不仅代表清政府签订了丧权辱国的《马关条约》和《辛丑条约》，他还领导了另外一场有名的运动即洋务运动。那么洋务运动是怎样的一场运动呢？我们又是如何看待这场运动？今天就让我们一起走进这段尘封的历史，去感悟这段奋发图强的铮荣岁月。

新课教学：

师：1856年到1860年发生的第二次鸦片战争，使清政府面临着内忧外患的局面。请同学们看屏幕【展示图片】我们一起回顾下内忧是什么？外患又有什么？

生：

师：对，同学找的非常好。内：1851年爆发的太平天国运动还未镇压。外：第二次鸦片战争失败。割地赔案接踵而来。第二次鸦片战争的再次战败，使夜郎自大的清政府这才清醒过来，认识到西方长技的厉害。于是一场为了维护清朝统治，向西方学习的运动在中国大地上徐徐的拉开了序幕，这就是中国历史有名的“洋务运动”，也是清政府实现强国之梦的一场运动。下面请同学们自学课本98到100页的内容，完成洋务运动的表格。

时间

目的

代

表

人

物

口号

内容

洋 务 运 动

创办新式_____工业。（早期）

创办新式______工业。（后期）

训练新式___________________军

兴办新式____，派遣____，培养洋务人才

生：自学

师：（1）时间：同学们看下洋务运动持续了多少年呀？

（2）代表人物：【图片展示】。在中央有奕䜣，地方有四大臣。

师：同学们能不能说一说，创办新式军事符合哪个口号？创办的民用工业又符合哪个口号？

生：

师：为什么会先创办军事工业后创办民用工业？【材料展示】

师：同学们，这一场持续了近三十年的洋务运动，其目的是为了维护清朝统治，从这个层面讲，洋务运动的有没有达到这个目的呢？

生：

师：是的。我们从哪件事可以说明？

生：

师：对，导致洋务运动失败的原因有很多，请同学阅读课本99页阅读卡和100页的资料1、资料2，结合课文内容分析洋务运动的失败原因。

生：

师：1、思想的愚昧,保守

2、只单纯引进西方先进技术和设备，而不彻底变革腐朽的封建制度

师：尽管洋务运动最终宣告了破产，但是开展了三十多年的洋务运动对中国也产生了许多积极的影响。下面请同学们结合材料和课本，谈谈：洋务运动对中国产生了什么影响？四人为一小组进行讨论，看看哪一小组分析的最好。

生：

师：进行及时的点拨与评价

师：同学们都找的非常好。洋务运动虽然没有使中国走上富强道路，但客观上我们看到洋务运动却促进了近代民族工业的产生与发展。那么，近代民族工业的发展具体是怎么样的呢？

【自主学习】近代民族工业的发展

请同学们阅读课本100---101页，完成近代民族工业发展的表格：

项目

时间

原因

分布

困难

民族资本家代表与企业

兴起

初步发展

影响

师：我们看到中国近代民族工业的发展既受到了本国封建势力的阻挠，也遭受着外国资本主义的排挤，可谓是一株娇嫩的花儿在夹缝中艰难求生。

【课堂反馈】

结束语

师：洋务运动虽然没能使中国走上富强的道路，但是却使一些有识之士认识到学习西方并不是引进坚船利炮这么简单，他们开始寻求新的强国之道，这个强国之梦能否实现，又会遭遇到哪些挫折，且听下回分解。

【板书设计】