在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

2《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计一、教学目标:1、知识与能力2、初步学写演讲稿。二、过程与方法:1、有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。三、情感、态度与价值观:1、感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。四、教学重难点及突破:1、指导学生学写演讲稿。教学设计一

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所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2018-04-17 22:16:00

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学校：兴义市兴义市下五屯办高卡小学

在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的板书设计及意图

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关键词：在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的板书设计及意图

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2《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计一、教学目标:

1、知识与能力

2、初步学写演讲稿。

二、过程与方法:

1、有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。

三、情感、态度与价值观:

1、感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。

四、教学重难点及突破:

1、指导学生学写演讲稿。

教学设计

一、导入。

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活,就要告别母校了,你们想对母校说些什么呢?让我们一起来学习《在小学毕业典礼上的讲话》这篇课文,看看作者是通过什么来表现思想感情的。

二、分析课文,体会情感。

1、请学生默读课文,明确课文写了几件事。

文章回忆了六年小学生活中难忘的三件事——上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会。

2、有感情地朗读课文,领会作者的思想感情。

文章那些段落表达了作者对母校的留恋(让学生朗读第8自然段),对老师

的感激(让学生朗读第9自然段),以及对同学的依依不舍(让学生朗读第10自然段)。

三、分析演讲稿的特点。

从本文看,演讲稿有什么特点?

学生讨论之后,明确:

(1)语言通俗,感情真挚。

演讲稿的语言要口语化,通俗化。演讲稿要面对面地交流,听众缺少进一步思考的时间,你赞成什么,反对什么,要让人一听就懂。写演讲稿时要敞开心扉,努力走进听众的心里,与听众进行心贴心的交流。

(2)格式规范,条理清晰。

演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾三部分。开头,也叫开场白,要有亲和力,要能紧紧抓住听众的注意力,为整场的演讲成功打下基础,正文是演讲的主题部分,要有征服力,要有重点,有层次,便于听众理解,结尾要有号召力,起到深化主题的作用。

四、指导写作。

1、如果请你写一篇在毕业典礼会上的演讲稿,你准备从哪些方面入手? 小组交流之后,全班交流,让学生欣赏习作。

2、课堂练习,让学生仿写小学毕业演讲稿。

3、展示学生演讲稿。

五、教师小结。

六、布置作业:仿写一篇小学毕业演讲稿,在下周一班会活动课上演讲。

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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