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1 教材版本:PEP小学英语四年级下册第六单元课题内容Unit 6 ShoppingPart B Read and write PartC Story time 主备人课型复备教师复习课一、课程标准1. 能听懂简单的配图小故事;2. 能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;3. 能
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- 2018-06-06 07:51:00
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C教案和学案内容
未知
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关键词:C教案和学案内容
正文
1 教材版本:PEP小学英语四年级下册第六单元
课题
内容
Unit 6 Shopping
Part B Read and write
PartC Story time 主备人
课型
复备教师
复习课
一、课程标准
1. 能听懂简单的配图小故事;
2. 能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;
3. 能在老师的帮助和图片的提示下描述或讲述简单的小故事;
4. 能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句。
二、教材解析
Read and write:
本部分配图短文呈现了本单元所学重点内容,教师应注重培养学生良好的阅读习惯,在阅读过程中检测学生对本单元词汇和句型的掌握情况;
书写的部分通过仿写的方式,训练学生规范书写简单的句子,注意四线格的占位,以及大小写和标点符号。
Story time:以趣味小故事的方式呈现本单元的话题要点,让学生在轻松愉悦中巩固本单元所学内容。
三、目标预设
1. 能按意群朗读短文和小故事;
2. 能在教师的引导和图片的帮助下,理解小故事。
3. 能在小组中选择故事中自己喜欢的部分朗读或者表演。
4. 能根据范例提示,完成句子仿写练习,初步了解英文句子的书写规范。
四、重难点预设
重点:
1. 按意群朗读短文;
2. 初步掌握英语的阅读技巧,理解小故事。
难点:
后进生对篇章学习存在障碍,如何激发他们将是难点。
五、评价设计
1
1 1. 通过Listen, watch and read,Group work环节,检测目标1的达成情况。
2. 通过Read and circle,Answer questions,Group work环节,检测目标2的达成情况。
3. 通过Dubbing,Role play环节,检测目标3的达成情况。
4. 通过Look and write环节,检测目标4的达成情况。
六、教学设计
第
6 课时
教学环节
1. Let’s sing
通过歌曲跟唱环节,复习回忆本单元所学重点句型。
2. Lead in 热身/复习通过歌曲的情境,展示商店的物品,快速指认单词,教学预设
(Warm-up/Revision)
复习本单元已学的重点词汇和句型内容。如:
How do you like ...? How much is ...? They are cheap/nice/pretty/expensive. Read and write 在复习环节就导入文本的内容,帮助学生理解sale的意义和读音。
1. 看图,快读文本,完成关于价格的练习。
2. 观看动画,核对自己的答案,然后检查答案,观察呈现新课
(Presentation)
学生理解文本的情况;
注意名词的复数形式变化:
scarf-scarves
参照例词:knife-knives 3. 听文本,朗读文本。
4. 引导学生看图,用简单的句子复述文本的内容:
The umbrellas are cheap. They are cheap/pretty/small/big. 5. 呈现规范书写的句子,请学生注意书写规范。
2
1 6. 出示图片,任选一图进行表述和书写,教师进行指导,可以让学生在练习本或者黑板上写,以便发现问题。
Story time 1. 观看图片,引出do a good job,通过图片理解意义;
提出问题:The sheep wants to buy
. 2. Read and say
打开课本,自己朗读故事,划出不会读的词汇,在小组中进行合作学习。
通过自读,在文本中抓关键信息。
3. 看动画,朗读故事,回答问题:How much is the skirt? What happened at last? 4. 小组合作朗读故事,进行配音练习。
5. 回答前面的问题,利用图片表演故事。
可以编写不一样的结尾。
1. 故事趣配音:
以小组为单位,进行展示,评选出最佳表演组和最佳趣味操练
(Practice)
语音组。
2. 角色扮演:Role play 小组内角色扮演Story time的小故事。
最后进行小组展示。
小结
(Summary)
小结本单元所学重点句型和词汇。
1. 登录“优教同步学习网”,听录音,跟读短文和小故作业设计
(Homework)
事,选择自己喜欢的部分朗读,上传班级微信群。
2. 登录“优教同步学习网”,选择一篇课外故事阅读。
3. 先画一画,然后在作业本上规范书写带有“They are
expensive. They are cheap.”的句子。
3
1 七、板书设计:
Unit6 Shopping
PartB Read and write PartC Story time
故事图片
They are very cheap. They are 5 yuan. 故事图片
八、课前预习作业
1. 听Read and write部分录音并跟读,试着理解文本内容,并画出不明白的地方。
2. 理解Story time的故事梗概,画出自己不理解的部分。
4
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- 上传时间: 2018-06-06 07:51:00
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