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五年级品德与社会(下册)2、走近科学家教学目标:1、了解国内外著名的科学家及其创造发明的主要成就,尊敬科学家,崇尚科学精神和科学态度。2、从科学家的经历、言行中,体会、感受他们的科学精神与科学态度,吸取精神财富。教学重难点:教学重点:引导学生感受、学习科学家爱国、勤奋、奉献、敬业、探究、不怕困难和挫

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2、走近科学家优秀教案说课稿

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2、走近科学家优秀教案说课稿

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五年级

品德与社会(下册)

2、走近科学家

教学目标:

1、了解国内外著名的科学家及其创造发明的主要成就,尊敬科学家,崇尚科学精神和科学态度。

2、从科学家的经历、言行中,体会、感受他们的科学精神与科学态度,吸取精神财富。

教学重难点:

教学重点:

引导学生感受、学习科学家爱国、勤奋、奉献、敬业、探究、不怕困难和挫折等精神和态度。

教学难点:

科学精神和科学态度的内化过程。

教学课时:1课时

教学过程:

一、

认识科学家

1、

制作表格引导学生搜集资料。

2、

课堂交流对所搜集的科学家的认识。

3、

交流讨论所了解的科学研究领域,特别是不断创新的科学研究领域。

二、科学家的故事。

三、科学家名言启示句。

1、

搜集各自喜爱的科学家格言。

2、 交流对科学家格言的认识体会。

3、引导学生确定自己的榜样、努力方向。

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