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人教版小学英语四年级下册Recycle 2 第二课时一、教学目标: (一)知识目标: 1、能听懂Listen and tick并完成相应的练习,复习4-6单元的知识。 2、能完成Read, write and say的练习,复习语音知识。 (二)能力目标:培养学生想象、推理的能力。(三

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Recycle 2板书设计及意图

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Recycle 2板书设计及意图

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人教版小学英语四年级下册

Recycle 2 第二课时

一、教学目标: (一)知识目标: 1、能听懂Listen and tick并完成相应的练习,复习4-6单元的知识。

2、能完成Read, write and say的练习,复习语音知识。

(二)能力目标:

培养学生想象、推理的能力。

(三)情感目标:

培养学生良好的购物习惯。 二、教学重点:

4-6单元的重点。

三、教学难点:

4-6单元的语音知识。

四、教学设备:

1、电子白板多媒体运用

2、单词卡片

3、卡通人物头饰

五、教学过程:

(一)、复习导入

1、师生互相问候。

2、 Game:Jump together! (a、Weather report,复习有关天气的语句和词汇。 b、复习What are these/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。) (二)、新授课

1、以小组为单位要求学生熟知听力内容,教师播放Listen and tick部分的录音。

(1)第一遍整体听,让学生感知整体内容,锻炼学生的听力能力;

(2)第二遍让学生听录音并打勾,;

(3)第三遍听音并核对答案。

2、完成Read, write and say:先让学生读单词,然后再做题并核对答案,教师给

出及时的评价。

(三)、巩固练习

完成Recycle 2的堂练。

(三)、情感教育

鼓励学生理性购物,养成节俭购物的好习惯。

(五)、布置作业

Make up a dialogue according to“Read and number.”(六)、总结

以小组为单位,请同学说一说本节课的知识要点。

with your partner.

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