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人教版小学英语四年级下册Recycle 2 第二课时一、教学目标: (一)知识目标: 1、能听懂Listen and tick并完成相应的练习,复习4-6单元的知识。 2、能完成Read, write and say的练习,复习语音知识。 (二)能力目标:培养学生想象、推理的能力。(三
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Recycle 2板书设计及意图
未知
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关键词:Recycle 2板书设计及意图
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人教版小学英语四年级下册
Recycle 2 第二课时
一、教学目标: (一)知识目标: 1、能听懂Listen and tick并完成相应的练习,复习4-6单元的知识。
2、能完成Read, write and say的练习,复习语音知识。
(二)能力目标:
培养学生想象、推理的能力。
(三)情感目标:
培养学生良好的购物习惯。 二、教学重点:
4-6单元的重点。
三、教学难点:
4-6单元的语音知识。
四、教学设备:
1、电子白板多媒体运用
2、单词卡片
3、卡通人物头饰
五、教学过程:
(一)、复习导入
1、师生互相问候。
2、 Game:Jump together! (a、Weather report,复习有关天气的语句和词汇。 b、复习What are these/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。) (二)、新授课
1、以小组为单位要求学生熟知听力内容,教师播放Listen and tick部分的录音。
(1)第一遍整体听,让学生感知整体内容,锻炼学生的听力能力;
(2)第二遍让学生听录音并打勾,;
(3)第三遍听音并核对答案。
2、完成Read, write and say:先让学生读单词,然后再做题并核对答案,教师给
出及时的评价。
(三)、巩固练习
完成Recycle 2的堂练。
(三)、情感教育
鼓励学生理性购物,养成节俭购物的好习惯。
(五)、布置作业
Make up a dialogue according to“Read and number.”(六)、总结
以小组为单位,请同学说一说本节课的知识要点。
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关于本教案的常见问题
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