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Module 1 Changes and differences Unit 2 Our new home【第三课时】Look and read( Page10) 教学内容: 通过阅读短文《大雁为什么迁徙》，完成调查报告，帮助学生进一步巩固新学的语言知识，培养通过阅读查找，整理信息的技能，了解简单的科
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- 2018-04-25 11:11:00
- 来源学校
- 学校：长春市南关区回族小学校
2 Our new home优质公开课教案
未知
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关键词：2 Our new home优质公开课教案
正文
Module 1 Changes and differences
Unit 2 Our new home
【第三课时】Look and read( Page10) 教学内容: 通过阅读短文《大雁为什么迁徙》，完成调查报告，帮助学生进一步巩固新学的语言知识，培养通过阅读查找，整理信息的技能，了解简单的科普知识。
教学目标:
知识目标：
词汇：wild geese,change，north,south, place，enough，twice 能力目标：
复述课文，写作练习。
情感目标：
能了解大雁的迁徙规律，掌握更多的科普知识。
重点难点:
重点：
对文章的理解。
难点：
对文章的复述。
教学准备:
教师：多媒体，卡片等。
教学过程：
Procedures Contents
Pre-task preparation
Lead-in
While-task procedure
Look and read
Methods 1.
展示一些动物的家的图片，让学生思考动物们的家是什么样子的。
2.
展示大雁图片，学习wild geese.思考大雁是否也会搬新家？以此引出本课所学内容。
1.出示地图，学习north ,south 2.提出问题：Why do wild geese change homes? 3.出示绘本,听音跟读。
4.教师领读，强调难读词汇。
Enjoy,north,enough food... 5.
Team work学生独立阅读,完成任务一：Fill in the blank 二次备课
情境导入，老师用
Purpose 学过的句子进行简单的问话。通过师生问答，挖掘已有的语言基础，丰富学生的语言量。
利用绘本和板书引导学生学***雁迁徙的规律和原因。
充分利用所学内容进一步进行生生间交流，并操练主要句型。
Post-task activity consolidation 6.
小组比赛朗读。
7.
Role-play 8.
讲解绘本第二页，填空。引导学生说出In spring,wild geese fly to the north,because it’s warm and beautiful. 9.
讲解绘本第4页和第5页，填空。引导学生说出In autumn,wild geese fly to the south,because they cannot find enough food in the north in autumn. 10.
Task two:Listen and judge
Where to Why
fly
In ... ... autumn In spring ... ...
1.根据课文，完成表格。
2.让学生思考还有哪些动物会迁徙？
适当地增加一些新词组有利于学生词汇的积累。
做听力练习，并要求学生简单复述。
将已学材料综合运用，培养协作能力，完成任务。
Homework 基础：熟读本课所学课文。
提高:制作绘本
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文档信息
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- 上传时间： 2018-04-25 11:11:00
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作者信息
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A：对应课文《2 Our new home》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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