(演唱)踩雨PPT配套教学设计内容
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正文
大成桥镇中心小学教学设计
2017年下学期
年级:四
课程:
音乐
编号:5 课题
雨中乐
课时序号
1 1、能认真听赏《电闪雷鸣波尔卡》,感受音乐所表现的雷、点的音教学
乐形象
,体会雨中嬉戏的乐趣。目标
2、能用轻快、明亮的声音学会演唱《踩雨》3、能积极参加音乐游戏,培养自身的旋律流畅感。
1、能认真听赏《电闪雷鸣波尔卡》,感受音乐所表现的雷、点的音重点
乐形象
2、能用轻快、明亮的声音学会演唱《踩雨》,体会雨中嬉戏的乐趣。
难点
指导学生体验歌曲所表现的音乐形象。
教具
学具
电脑
钢琴等
教学活动预案
一、 听雨——听赏《电闪雷鸣波尔卡》
1、唱《春雨蒙蒙》
导入:阳春三月,草长莺飞,春雨也似乎是禁不住绿色的呼唤,“沙-沙-沙”的飘了下来,小草们把双手举得老高,迎接他的洗礼。听《春雨蒙蒙》
2、听
《电闪雷鸣波尔卡》
(1)、导入:春雨是柔和的,夏天的雨是怎样的呢?你能听到什么声音?
(2)听赏《电闪雷鸣波尔卡》
(3)生仔细听辩“雷声隆隆,电光霍霍……”
(4)介绍作品
(5)欣赏录象带
3、说雨中趣事
你愿意告诉大家在雨中的生活趣事吗?
二、戏雨——音乐游戏
1、导入
下雨了,一把小阳伞撑了起来,红、黄、蓝……哪一把和“小预案调整
红是好朋友呢,大家帮忙来找一找
2、音乐游戏《找邻居》
唱一唱,听一听伞上的旋律,你觉得“小红伞“上的旋律与哪一句连起来唱最流畅
在游戏中培养学生的旋律流畅感,同时熟悉歌曲《踩雨》的旋律
三、小结
教
学
后
记
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来自:学校:宁乡县大成桥镇中心小学
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