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为您服务教育网http://www.wsbedu.com/9 成功教学目的1、学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法2、懂得勤奋是成功的关键重点难点弄清文章的议论三要素教学设想1、从议论文三要素入手把握全文内容2、列举成功的例子,交流成功的条件学过程第一课时一、导入《成功的花》冰心成功之花。人们只惊羡

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11 *成功教学设计及课堂实录

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9 成功

教学目的

1、学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法

2、懂得勤奋是成功的关键

重点难点

弄清文章的议论三要素

教学设想

1、从议论文三要素入手把握全文内容

2、列举成功的例子,交流成功的条件

学过程

第

一

课

时

一、

导入

《成功的花》

冰心

成功之花。

人们只惊羡她现时的明艳!

然而,当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这首小诗告诉人们不要只看到并“惊羡”于别人成功所得的荣誉,而要了解在成功的后面所蕴含的艰辛和曲折,要学习花的奋斗和牺牲,从它的成功中吸取成长的经验,这才是更重要的。

二、

整体感知课文,把握议论文的三要素

四人小组讨论

1、本文的中心论点是什么?

2、中心论点是怎样提出的?

3、用了哪些论据?各属于什么论据?(事实论据、道理论据)

4、论证过程中用了什么论证方法?

明确:

1、只有勤奋一项完全是我们自己定的,我们必须在这一项很下工夫。

2、文章开头阐释了“成功”的概念,由此引出成功的公式,说明成功需具备的条件,接着对三个必要条件依次进行分析,从而得出中心论点,强调勤奋是成功的关键。然后进一步论证勤奋的重要性。

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3、事实论据:

囊萤、映雪、悬梁、刺股——勤奋的重要

自身的经历——机遇的重要性

道理论据:

韩愈:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随

理解:学业的精深在于勤奋刻苦,荒废在于嬉戏玩乐。行为道德的成功在于深思熟虑,毁败在于随便不假思索。

王国维:古今之成大事业、大学问者,必须经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。

理解:第一境

登高望远,树立目标(预期)

第二境

百折不挠,发奋图强(勤奋)

第三境

4、论证方法

举例论证(例证法)

引用论证(引证法)

对比论证(第7节)

三、

根据材料,提炼观点

材料一:电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,而且到35岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。

材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。

(勤奋固然重要,但成功路上有时天资也不容忽视)

材料三:我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书馆。有3天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否有人,但全神贯注的陈没有听见,被反锁在里面,后来他毫不在意的微笑一下,又重回书堆中。最终他成为数学大师。

材料四:贝多芬小时候弹钢琴专注,手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁放一盆凉水,把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积少成多,漏到楼2

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下房东家里却浑然不知。

材料五:一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,必须在100万朵花上采原材料,假如花丛同蜂房的距离平均是1公里,那么蜜蜂要酿造1公斤蜜,就得飞行45万公里,差不多等于绕地球赤道行11圈。

(生物界、人类做成功任何一件事都离不开勤奋这一起码的法则。)

材料六:王安石《伤仲永》一文中的方仲永,5岁时就认识书写工具,7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学习,结果到20岁时“泯然众人”。

材料七:据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学学***时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油漆工,从此告别神童生涯。

材料八:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,《恨赋》、《别赋》脍炙人口,晚年满足安逸生活,再也写不出好文章来,人称“江郎才尽”。

(参考:如果不勤奋则天资再高也毫无用处。)

四、探究

1、你赞同作者关于人对“天资”和“机遇”无能为力的观点吗?

赞同:人的资质是遗传的,所以我们自己无能为力;

不赞同:人的天资是可以靠后天的努力改变的;如梅兰芳、方仲永

机遇是可以创造的,像比尔.盖茨,在哈佛大学读书的时候毅然放弃学业,开始编写电脑软件,从而造就了他现在的辉煌,使他成为现在的电脑天才。

机遇也是可以把握的。在机遇来临之前,我们应该努用知识和本领来充实自己,这样当机遇到来的时候我们才不会让它从我们身边悄悄溜走。因为机遇只垂青有所准备的人。

2、你认为成功还有哪些因素?

自信、灵感、勇气、创新等

五、课后学习

搜集有关成功的名言警句

1、在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。( 英国剧作家

肖伯纳. G.) 2、人必须相信自己,这是成功的秘诀。

(美国演员

卓别林. C.) 3

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3、我成功是因为我有决心,从不踌躇

。

(法国皇帝

拿破仑. B .) 4、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点──马克思

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵

──爱迪生

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话──爱因斯坦

我的成就,当归功于精力的思索──牛顿

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的──鲁迅

我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索 ──达尔文

天才出于勤奋──高尔基

天才就是这样,终身努力,便成天才──门捷列夫

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关于本教案的常见问题

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