6 五月的青岛PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

教学目标1. 自主学习本课的生字,并能正确、工整地书写。2. 把握文章的主要内容,了解五月青岛的特色,感受青岛的美。3. 有感情地朗读课文,欣赏作者对花和海的细致描写。一、激趣引入新课1. 用课件或图片伴着老师的描述引入新课。2. 教师板书课题。二、通读全文,初步感知1. 五月的青岛是什么样儿的?让

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 五月的青岛

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2018-05-08 18:12:00

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学校：重庆市江津区海军希望小学山峰小学校

6 五月的青岛PPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-05-08 18:12:00

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关键词：6 五月的青岛PPT配套优秀教学设计内容

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教学目标

1. 自主学习本课的生字,并能正确、工整地书写。

2. 把握文章的主要内容,了解五月青岛的特色,感受青岛的美。

3. 有感情地朗读课文,欣赏作者对花和海的细致描写。

一、激趣引入新课

1. 用课件或图片伴着老师的描述引入新课。

2. 教师板书课题。

二、通读全文,初步感知

1. 五月的青岛是什么样儿的?让我们随着作家老舍的描写走进课文。

2. 带着上述问题自读课文。同时注意读准字音,特别注意“荆”、“咸”的读音。

3. 出示本课生字新词,检查生字的自学情况,有错及时纠正。

4. 说说读文后的大致感受。

三、细读课文,欣赏美景

结合课后第2题,重点引导第一、三段的学习。

1. 学习第一段。

(1)自读思考:这段主要描写了五月青岛的什么景色?有什么特点?

(2)随文理解“节气晚”“照例”“明艳”“素丽”等词语。

(3)再读,边读边想象五月青岛繁花盛开的景象,说说哪些地方打动了你。

(4)有感情地朗读,同学之间评议。

2. 学习第三段。

(1)自读课文,了解五月青岛大海的特点。思考作者是从哪些方面来描绘大海的景色的。

(2)勾出描写颜色的词语,结合课后第2题第2句引导欣赏“绿”的层次。

(3)边读边想象,说说自己的感受。

(4)反复朗读欣赏。

四、朗读全文

1. 有感情地朗读全文,说出自己学习这篇课文的感受。

2. 配乐朗读。

五、背诵课文第二题中对“花”和“海”的描写

六、作业:鼓励学生用不同颜色描绘一处景物

关于本教案的常见问题

Q：6 五月的青岛PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 五月的青岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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