忘不了的笑声优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

《忘不了的笑声》教学设计教学目标:1、理解课文内容,了解文章中所表达出来的同学形象。2、体会作者如何描写每位同学的特点。3、仿写同学们的笑声。4、展示习作。教学重点:体会作者如何描写每位同学的特点。教学难点:1、体会作者如何描写每位同学的特点。2、仿写同学们的笑声。教学准备:多媒体课件。课时安排:1

资料类型：教学教案文档

所属课文：忘不了的笑声

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

123

下载次数

更新时间

2018-04-26 16:38:00

来源学校

学校：银川市金凤区第一回民小学

忘不了的笑声优秀完整教案

未知

2018-04-26 16:38:00

123

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：忘不了的笑声优秀完整教案

正文

《忘不了的笑声》教学设计

教学目标:

1、理解课文内容,了解文章中所表达出来的同学形象。

2、体会作者如何描写每位同学的特点。

3、仿写同学们的笑声。

4、展示习作。

教学重点:

体会作者如何描写每位同学的特点。

教学难点:

1、体会作者如何描写每位同学的特点。

2、仿写同学们的笑声。

教学准备:

多媒体课件。

课时安排:

1课时。

教学设计:

一、激趣,创设情境导入。

1、用“笑”组成三字词和四字词。

2、今天我们学习《忘不了的笑声》,去感受同学们别具一格的笑声。

二、读课文,思考问题。

1、齐读开头和结尾两个自然段,中间四个自然段指名读。

2、在读中注意读准字音,读出情感。

3、作者主要写了哪几个人的笑声?

三、小组合作学习。

1、按描写余晓、鲁珊、方平、陈立的内容,小组按表格要求合作学习。

2、汇报交流。

3、总结写法。

四、小结写法,练习写话。

1、今天我们又学到了一种写人的方法,那就是通过学生写出一个个同学的特点。

2、仿写我班同学的笑声,把同学的特点展示出来。

3、展示片段。

五、展示同学们的佳作。

六、欣赏视频,升华情感。

板书设计:

4忘不了的笑声

特点

关于本教案的常见问题

Q：忘不了的笑声优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《忘不了的笑声》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

忘不了的笑声优秀完整教案