唱：再见吧，冬天小小雨点教案2.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：唱：再见吧，冬天…教案2

正文

总要求：

1、通过演唱，听赏本单元的歌曲，乐曲，使学生了解与春天有关的音乐作品，从不同的角度体验春天带给我们的不同感受；继续引导和激发学生学习音乐的兴趣。

2、在各项音乐活动中培养开朗，大方的性格和勇于实践的精神

3、

学唱歌曲

教学内容：

1、欣赏独奏《小松树》

2、唱《小小雨点》

3、节奏创编《小雨点》

教学目标

一、

通过欣赏木琴独奏《小松树》，了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验

二、

通过演唱《小小雨点》，感受二拍子歌曲的节拍感能用轻快跳跃的声音来演唱歌曲。

三、

能利用打击乐器自编声势动作为歌曲伴奏。

教学过程

一、

复习歌曲《再见吧，冬天》

1、

集体齐唱歌曲。

2、

创编歌曲《快来吧，春天》（请学生说一句欢迎春天的话，然后把它用《再见吧，冬天》的旋律唱出来。

3、

请2～3位学生进行表演。

二、

初步熟悉音乐，请学生听音乐说一说春天我们能看到一些什么、桃花开了我们就知道春天来了；小草绿了我们就知道春天来了„„闭上眼睛听一听，仿佛看到了春天的„„

2、教师用不同的速度，在不同的音区弹奏《小小雨点》的旋律，并分别请学生讲一讲

3、

指名请一些学生根据老师弹奏的音乐，用自己的动作表演这些事物，初步要求动作和音乐合适，教师提示学生注意音乐的变化。

三、歌曲《小小雨点》

1、

听教师范唱（听还有谁告诉我们，春天来了

2、

学生仔细聆听并回答

3、

教师演唱，请学生在自己的座位上，编几个简单的动作加以表演。

4、

用听唱法学唱歌曲

5、

集体演唱《小小雨点》

6、

提示学生用活泼欢快的声音来演唱歌曲。

7、

指名请学生演唱。

8、

请学生给歌曲创编一些动作并加以表演

9、

集体演唱歌曲《小小雨点》

10、

完成课后练习“我的创造”。

唱：再见吧，冬天小小雨点教案2