Lesson 7 Here Comes the School Bus第二课时教案｜教案在线预览

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Unit 2 Lesson 7 Here comes the school bus 教案一、教学目标 1. 认知目标：听说认读写词汇词组：Saturday, Sunday, fly a kite, ride a bike, go to the park；了解周末的说法及一些户外活动的说法，掌握

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7 Here Comes the School Bus

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2018-04-11 15:08:00

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学校：尚义县秀水小学

Lesson 7 Here Comes the School Bus第二课时教案

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关键词：Lesson 7 Here Comes the …第二课时教案

正文

Unit 2 Lesson 7 Here comes the school bus

教案

一、教学目标

1. 认知目标：听说认读写词汇词组：Saturday, Sunday, fly a kite, ride a bike, go to the park；了解周末的说法及一些户外活动的说法，掌握句型：Do you like …? 以及回答：Yes, I do. / No, I don’t；句型：What do you do on …? 以及回答：I often ….。 2. 能力目标：能运用所学句型与同学交流关于周末安排及活动。

3. 情感目标：让学生通过对课文内容的学习掌握，增强学习的信心，调动学生的学习兴趣。

二、教学重难点

1. 重点能运用所学句型与同学交流关于周末安排及活动。

2. 难点句型：Do you like …? 以及回答：Yes, I do. / No, I don’t.；句型：What do you do on …? 以及回答：I often …. 的理解掌握。

三、教学用具多媒体教学设备、单词卡片

四、教学设计

Step 1 warming 1. 师生互相问好。师：Good morning, class! Nice to see you again. 生：Good morning, ***! Nice to see you, too!

2. 教师说出关于周六周日的特点各一个让大家猜一猜。教师询问同学是否喜欢周末？周末通常会怎样度过？会有哪些活动？ 3. 教师向学生们说说自己周末通常如何度过。 Step 2 Revision and Presentation

教师告诉学生我们这节课就要学学如何用英语与同学交流周末的一些活动安排。

2. 教师请学生说说自己是否喜欢周末，周末会干些什么。 3. 教师出示单词卡片进行新单词教学，带读并配合肢体动作让同学们印象深刻。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Here Comes the School Bus第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Here Comes the School Bus》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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