课题1　常见的酸和碱优秀教学设计｜教案在线预览

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神奇的酸碱指示剂【教学目标】1.知道什么是酸碱指示剂，会用酸碱指示剂鉴别酸碱性溶液。2.学会自制酸碱指示剂，进一步认识和体验科学发现与探究的过程。【学习重难点】了解常见的酸碱指示剂及变色规律，会用酸碱指示剂鉴别酸碱性溶液。【教学过程】1.情境导入：从糖醋紫甘蓝中发现问题2.探究一：认识酸碱指示剂（1

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所属课文：课题1　常见的酸和碱

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2019-06-18 09:22:00

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学校：重庆市丰都县平都中学校

课题1　常见的酸和碱优秀教学设计

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关键词：课题1　常见的酸和碱优秀教学设计

正文

神奇的酸碱指示剂

【教学目标】

1.知道什么是酸碱指示剂，会用酸碱指示剂鉴别酸碱性溶液。

2.学会自制酸碱指示剂，进一步认识和体验科学发现与探究的过程。

【学习重难点】

了解常见的酸碱指示剂及变色规律，会用酸碱指示剂鉴别酸碱性溶液。

【教学过程】

1.情境导入：从糖醋紫甘蓝中发现问题

2.探究一：认识酸碱指示剂

（1）教师活动——介绍常见的酸、碱性物质；介绍酸碱指示剂

（2）学生活动——观察石蕊、酚酞的物理性质

（3）师生活动——探究石蕊、酚酞的变色规律

（4）学生活动——利用石蕊、酚酞检验未知溶液的酸碱性

（5）教师总结——酸碱指示剂的发现史

3.探究二：

紫甘蓝变色之迷

（1）学生活动——对糖醋紫甘蓝变色的问题展开探究

（2）师生活动——发现紫甘蓝汁液也是一种酸碱指示剂

4.探究三：检测生活中物质的酸碱性

（3）学生活动——利用紫甘蓝汁液检测生活中物质的酸碱性

（4）师生活动——揭开食品“整容”真相

我的收获：学生分享自己的收获；自制酸碱指示剂；探究土壤的酸碱性

【板书设计】

酸碱指示剂

紫色石蕊酸红碱蓝

无色酚酞碱红酸不变

紫甘蓝酸红碱绿

关于本教案的常见问题

Q：课题1　常见的酸和碱优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1　常见的酸和碱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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