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编号:S20190702004B班级: 姓名:________沈丘县志远中学(七年级数学下)成功导学案单元名称一元二次方程课题利用方程简单变形解方程课程类型新授课 总第4课时<p

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等式的性质与方程的简单变形教案公开课一等奖

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等式的性质与方程的简单变形教案公开课一等奖

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关键词:等式的性质与方程…教案公开课一等奖

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编号:S20190702004B

班级:

姓名:________

沈丘县志远中学(七年级数学下)成功导学案

单元名称

一元二次方程

课题

利用方程简单变形解方程

课程类型

新授课

总第4课时

主备课人王军军

审核人:

一、成功目标(1分钟)

熟练利用方程的两个变形规则解方程。

二、成功自学

(8分钟) 自学教材7,8页,完成下列问题.学法指导:一人独学—同桌互学—小组合作 ★1、利用方程的变形规则,求方程2X+3=1的解,并与大家交流。

解: 2X + 3 = 1 移项,得 2X = 1 - 即 2X = 两边都除以 ,得 X = ★2、 8X = 2X - 7 解: 8X = 2X - 7 移项,得 8X - = - 7 即 X = - 7 两边都除以 ,得 X =

★

★3、解方程:

①、2y-12﹣312y

②、44x+64=328

三、成功议学(5分钟)

四、成功示学(8分钟)

五、成功用学(12分钟)

★

★(一)解下列方程

1、 3x + 4 = 0

2、5x + 2 = 7x + 8

3、3y - 2 = y + 1 + 6y 4、

1-12xx13

1

5、17y+5=10y-5-4y 6、

2x-35x14

★

★

★(二)、已知y1=3x+2,y2=4-x,(1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2大4?

六、成功思学(3分钟)

编号:S20190702004B

班级:

姓名:________

沈丘县志远中学(七年级数学下)成功导学案

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