用完全平方公式因式分解PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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八年级上数学教学设计学科课题教学目标数学授课教师张焕敏教法教具学导评多媒体课件9.5 多项式因式分解第1课时运用平方差公式因式分解1、通过自学公式和例题，掌握完全平方公式的特点，熟练运用完全平方公式对多项式进行因式分解。 2、通过对完全平方公式特点的辨析，培养观察能力和逆向思维能力。重点会运

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所属课文：用完全平方公式因式分解

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用完全平方公式因式分解PPT专用教学设计内容

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八年级上数学教学设计

学科

课题

教

学

目

标

数学

授课教师

张焕敏

教法

教具

学导评

多媒体课件

9.5 多项式因式分解

第1课时运用平方差公式因式分解

1、通过自学公式和例题，掌握完全平方公式的特点，熟练运用完全平方公式对多项式进行因式分解。 2、通过对完全平方公式特点的辨析，培养观察能力和逆向思维能力。

重点

会运用平方差公式分解因式，培养学生观察、分析问题的能力。难点

准确理解和掌握公式的结构特征，并善于运用平方差公式分解因式。

教学流程

示

读

学

标

设计意图

数学源于生活也应用于生活，朱老师在做小发明的时候要在情境一块边长12.75cm的正方形的纸板内割去一个边长为7.25cm激发学习兴趣

导的正方形，剩余部分的面积是多少？

2入

在没用计算器的情况下,我迅速的说出了110cm,你知道我是怎么做到的吗？

使本节课的学习有方向性，提高课堂效率

1、通过自学公式和例题，掌握完全平方公式的特点，熟练示读运用完全平方公式对多项式进行因式分解。

学2、通过对完全平方公式特点的辨析，培养观察能力和逆向标

思维能力。

限时6分钟认真阅读教材P116－107练习前面的内容，用双

自主色笔圈画理解难点。

学导读问题：

互

习

（1）整式乘法平方差公式和因式分解的平方差公式有什么区别？字母分别可以代表什么？能用字母语言和文字语言动

叙述。

（2）注意例题的书写格式，总结用平方差公式因式分解的解

步骤

标

（3）教材例4和例3相比增加了哪些难度？

（4）组内交流个人理解难点，解决不了的问题写在后面黑

合板上。

作

交（5）优先完成的课做课后练习。

流

检1、

针对平方差公式设计基础练习

测2、

针对公式应用设计层次练习

点拨

3、

针对强调的难点和易错点设计巩固练习

在以上的练习中总结方法和易错点引起共识

强化公式，解决个性问题，重复记忆，强化考点

自主学习和小组交流自由转换，小组交流个性问题

调动更层次学生的积极性，培尖辅弱

总结归纳

堂清达标

反

思

结合本节课的学标总结收获

1、

平方差公式

2、

用平方差公式因式分解的步骤

3、

易错点

拓展提升、小结归纳，掌握重点、疑点问题的解题方法、思路、规律、易错点等。

要求：1、独立读准速答 2、书写规范，格式正确 3、面批、对批 4、对答案，纠错互助

5、优秀小组评价

有针对的强化本节课重疑点、因式步骤和思路

2018-11-23

关于本教案的常见问题

Q：用完全平方公式因式分解PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《用完全平方公式因式分解》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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