10.4 分式的乘除优秀公开课教案｜教案在线预览

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电子备课格式杨迎迎主核课题10.4分式的乘除主备新使用者课型使用日期【学习目标】1.知道分式的乘法和除法法则；2．会进行简单分式的乘除运算，明确每一步计算的算理；3．在分式的除法转化为乘法运算的过程中，进一步体验转化的数学思想．第一次集体备课（通案）第二次备课（个案）【导入新课】问题的引入今天我们来

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所属课文：10.4 分式的乘除

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10.4 分式的乘除优秀公开课教案

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关键词：10.4 分式的乘除优秀公开课教案

正文

电子备课格式

杨迎迎

主核

课

题

10.4分式的乘除

主

备

新

使用者

课

型

使用日期

【学习目标】

1.知道分式的乘法和除法法则；

2．会进行简单分式的乘除运算，明确每一步计算的算理；

3．在分式的除法转化为乘法运算的过程中，进一步体验转化的数学思想．

第一次集体备课（通案）

第二次备课（个案）

【导入新课】

问题的引入

今天我们来学习：分式的乘除

可以像分数的【板书课题】

【学习目标】

乘法、除法那样进1.知道分式的乘法和除法法则；

2．会进行简单分式的乘除运算，明确每一步计算的算理；

行计算吗？

3．在分式的除法转化为乘法运算的过程中，

4ac9b34ac进一步体验转化的数学思想． ·；÷23b2ac3b【自学指导】

认真看书109-110 ab29b31.知道分式乘法和除法的法则

；()．

4c2ac22.认真看例1和例2的解题过程，并仿照例题会做检测题

4分钟后比谁看的透彻并会做题

【堂清知识】

背诵分式的乘法和除法法则

分式的乘法法【当堂检测】

则：分式乘分式，1.过渡语：看完并看懂的同学请举手

2.检测题P110练习1，2 要求：

1、仿照例题格式完成推理过程

2、字体端正，书写工整；

3、6分钟独立完成。

分别让2同学上来板演。

用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母．

分式的除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘．

用字母表示为：

bdbbd·＝；÷acaacdbc＝×＝cadbc．

ad【当堂检测】

1 计算：

（1）ab2－4c·；

2223ab6c（2）(例

ab2)．

4c 2 计算：

ay2（1）2÷6x1；

3x2（2）÷a2－6a＋91＋4a＋4a212－4a．

2a＋1

日清内容

1.计算

26a2y

12；8y3a

6y233xy；.x2

a2412ab3yx(xy)2；2

(4).()8a2b3a6xyyx

要求：独立完成

当堂上交，时间6分钟

第三次备课（反思）

得：学生看书较认真

失：在板演环节，书写步骤不规范，书写潦草

改：及时指正，以后增加书写分数

关于本教案的常见问题

Q：10.4 分式的乘除优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.4 分式的乘除》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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