9.1 单项式乘单项式优秀教案案例｜教案在线预览

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9.1 单项式乘单项式一、教学目标：1．通过学生自主探索，掌握单项式相乘的法则. 2．掌握单项式相乘的几何意义. 3．会运用单项式相乘的法则进行计算，并解决一些实际生活和科学计算中的问题. 4．培养学生合作、探究的意识，养成良好的学习习惯. 二、教学重点：单项式与单项式相乘的法则.三、教学难点：单

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所属课文：9.1 单项式乘单项式

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学校：张家港市妙桥中学

9.1 单项式乘单项式优秀教案案例

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9.1 单项式乘单项式

一、教学目标：

1．通过学生自主探索，掌握单项式相乘的法则. 2．掌握单项式相乘的几何意义. 3．会运用单项式相乘的法则进行计算，并解决一些实际生活和科学计算中的问题. 4．培养学生合作、探究的意识，养成良好的学习习惯. 二、教学重点：单项式与单项式相乘的法则.

三、教学难点：单项式与单项式相乘的法则的应用；单项式相乘的几何意义. 四、教学过程：

学习任务一：根据图形面积探索单项式乘单项式法则

1.计算

2ab3ab，并说明理由.

学习任务二：运用单项式乘单项式运算法则进行简单计算

例1:计算 4a2b5b

22112223abc练一练1:计算10.25a4a ab 3a26ab

73

例2:计算

2x33xy2

练一练2:计算1x

222xy 25ab2a 35x10x

22234211223232xy

23xy2xy18ababb变式:计算 45

学习任务三：能灵活利用单项式乘单项式的运算法则解题

例3:计算 1x3y22xy22x2y12xy3xy24

练一练3:计算1a2bab2c3a3b2cbc2 24ab3238ab12ab2

35x3y3y26xy2xyxy34x2

学习任务四：课堂反馈

1.判断正误：

（1）3x32x25x5 （）（2）

3a24a212a2 （）

（3）3b38b324b9 （）（4）

3x2xy6x2y

（）

（5）3ab3ab9a2b2 （）

2.填空：

（1）()(3xy)12x2y （2）2ab(（3）2x()10xy （4）2102)6a2bc

()3106

3.先化简,再求值:12a2bc4ab2c3,其中a1,b1,c12

关于本教案的常见问题

Q：9.1 单项式乘单项式优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9.1 单项式乘单项式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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