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《溶解度曲线》专题复习教学设计科&网Z&X&X&K]【教学目标】 知识与技能:1.进一步深入理解溶解度概念,特别是能抓住溶解度的四个要素。2.能从点、线、面三个方面来获取对解题有用的信息。3.能从溶解度曲线的线型找出结晶的方法。4.能从溶解度曲线图找出不饱和溶液与饱和溶液相互转化的方法。过程与方法

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课题2 溶解度教学实录与评析

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课题2 溶解度教学实录与评析

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《溶解度曲线》专题复习教学设计科&网Z&X&X&K]

【教学目标】 知识与技能:

1.进一步深入理解溶解度概念,特别是能抓住溶解度的四个要素。

2.能从点、线、面三个方面来获取对解题有用的信息。

3.能从溶解度曲线的线型找出结晶的方法。

4.能从溶解度曲线图找出不饱和溶液与饱和溶液相互转化的方法。

过程与方法

1.进一步掌握运用观察、数据等方法获取信息的能力。

2.进一步掌握运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,帮助学生逐步形成良好的学习方法和习惯。[来源:学§科§网]

情感态度与价值观[来源:学科网ZXXK]

1.培养学生的合作意识以及思考、严谨求实、勇于创新的科学精神。

2.培养学生辩证唯物主义观点,激发和增强对化学现象的好奇心和探究欲,提高学习化学的兴趣。

【教学重难点】

溶解度曲线的应用 【教学过程】

一、情景导入,激发兴趣:

图片展示老师指导学生进行的课外实验《硫酸铜晶体的制备》,特别是蓝色玫瑰,让学生在紧张的学习中感受到生活的美好,激发学习的积极性,引入复习主题。

二、考情分析,展示目标:

溶解度曲线是岳阳市中考的高频考点,常出现在选择题和填空题中,分值一般为3-6分。考查的内容较固定,若学生在复习时能做到熟练掌握溶液中各个量之间的关系,便可在考试中轻松得分。

2014~2018年岳阳市中考考情一览表

年份

2018

2017

题号

12

13 题型

考查内容

分值

三种物质溶解度大小的比较;利用结晶的方法进行物质3 选择题

提纯;某温度下向一定量的溶剂中加入一定量的溶质,判断溶液是否饱和及求所得溶液中溶质与溶剂的质量比;温度改变对饱和溶液的溶质质量分数的影响。

溶解度曲线上点的含义;恒温蒸发使饱和溶液析出晶体;3 选择题

用等质量的两种溶质分别配制两种饱和溶液的质量大小的比较;饱和溶液与不饱和溶液的相互转化。

1

2016

2015

2014

2

19 选择题

溶液的形成。

填空题

溶解度曲线上点的含义;某温度下向一定量的溶剂中加入一定量的溶质,判断溶液是否饱和及求所得溶液的质量;一定温度时三种等质量的饱和溶液恒温蒸发等量的水后所得溶液中溶剂质量的比较。

3

6

18

13

两种物质溶解度大小的比较;三种物质溶解度曲线的变填空题

化趋势分析;某温度下向一定量的溶剂中加入一定量的溶质,判断溶液是否饱和及求所得溶液的溶质质量分数。

两种物质溶解度大小的比较;某温度下物质溶解度定义选择题

的正确描述;一定温度时两种物质的溶液(饱和溶液或不饱和溶液)溶质的质量分数的比较。

6

3 三、知识梳理,框架构建:

讨论1:这是一种什么图像,你可以从中获得哪些信息?

讨论2:右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)你可以从中获得哪些信息?

(2)从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采用的

方法是

。

(3)若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液,可

采用的方法是

。

讨论3:观察下列A、B、C三种物质的溶解度曲线,你能解答这些问题吗?

(1)60℃,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是: _______________。

2

(2)M点表示40℃时,A的____(饱和、不饱和)溶液。

(3)当B中混有少量A时,可采用______法提纯B。

(4)若要将C物质接近饱和的溶液变成饱和溶液,可采用的

方法有_______、__________、________。

(5)从该图中,你还能获得的信息有:(任写一点即可) 6、20℃时,将10gA物质放入50g水中充分搅拌所得溶液的

质量为______g ,其溶质质量分数为______。

7、将60℃时A、B、C的饱和溶液分别降温到40℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系为____。

8、将60℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别蒸发等量水后,恢复至60℃,所剩溶液中含溶剂最多的是______。

四、典例分析,突破难点:

例1.A、B、C三种晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图,回答:

(1)P点表示的意义为

。

(2)t2℃时,将15g A物质加入50g水中,充分溶解,所得

溶液的质量为

g。

(3)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别蒸

发等量水后,恢复至t3℃,所剩溶液中含溶剂最多的

是

。

例2.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是

A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是40 B.恒温蒸发溶剂,甲、乙两物质的饱和溶液都有晶体析出

C.40℃时,将等质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液,

所得溶液质量:甲>乙

D.40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至20℃,

都变为不饱和溶液

例3.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

)

A.a2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:甲=乙>丙

B.乙中含有少量甲时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙

C.a1℃时,将30g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液中

溶质与溶剂的质量比为3:5 D.将a3℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至a2℃,

所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:甲>丙>乙

五、备战演练,巩固提升:

《化学指导丛书》P58,变式练习:5;P59,达标练习:5、6、7、8 【板书设计】知识框架图,补充相关内容二、

3

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