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仁爱英语八下Unit5Topic3SectionC教案教学目标:1.学生能正确拼读并运用单词表中的黑体单词environment,especially,fill,trouble,choose,loud,and noise。2.学生能正确运用以下短语造句。be filled wth sth,have
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- 2020-03-25 03:26:48
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Section C获奖说课稿
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关键词:Section C获奖说课稿
正文
仁爱英语八下Unit5Topic3SectionC教案
教学目标:
1.
学生能正确拼读并运用单词表中的黑体单词environment,especially,fill,trouble,choose,loud,and noise。
2.
学生能正确运用以下短语造句。
be filled wth sth,
have trouble doing sth和make sb+adj或make sb+do 3.
学生能自如地谈论不同的事物对情感的影响。
4.
通过对SectionC的学习,了解情感与外界事物的联系,学会如何保持健康的心理。
重点:
1 学生在交流中能自如地运用描述情绪和情感的形容词。
2 谈论不同的事物对情感的影响。
难点:
将本课的重点词汇和短语运用到交谈和写作中。
教学过程:
Stage1 Getting students ready for learning 1 师生问候通过自身穿着打扮引入本话题的学习。
2 值日生作与心情有关的值日报告。
Stage2 Revision 1 展示四幅与心情有关的图片,师生问答。
2 通过四副图片复习make sb+adj或make sb+do 句型。
Stage3 Pre—reading
从下列所给的词汇中,圈出能影响你心情的事。
Stage4 While—reading 1 根据1a图片,快速阅读,找出每个自然段的中心句。
2 仔细阅读,完成下列任务。
Task1 读第一自然段,回答
How can the moon affect your feelings on the Mid—autumn Festival ?
Task2 读第二自然段,make T or F。
(
)(1)
I have trouble sleeping at night in the countryside。
(
)(2)
It is noisy and crowded with people in the city,I feel nervous。
(
)(3)
I can not relax and sleep well in the big city。
Task3 读第三自然段回答
How can the weather affect our feelings?
Task4 读第四自然段完成表格
Colors Orange and yellow blue
and
white
green red
feelings
Task5 读第五自然段,make notes
Big
events the Wenchuan earthquake Bei jing 2008 Olympics
feelings
Stage5 Post—reading:Retell 根据图片任选一段段落进行复述。
Stage6 Extension
每个小组选择一个话题进行讨论,不少于5句话。
For example:I think… can affect my feeling. When I … , it makes me feel
Stage7 展示一些励志的谚语。
Steag8 课堂小结。
Steag9 家庭作业布置:
Write down a passage about the things that affect your feelings in your daily life。
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关于本教案的常见问题
Q:Section C获奖说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。