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足球假动作过人第一次实践课教案 学校课江苏省郑集高级中学新授课: 第1课时授课教师赵晴班级人数42人年级时间高二(8)班型学1、背身假动作过人习2、马修式假动作过人内3、贝利式假动作过人容学1、1、认知目标:多数学生能知道几个假动作过人动作要领,明

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个人战术优秀教案范文

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足球假动作过人第一次实践课教案 学校

课江苏省郑集高级中学

新授课: 第1课时

授课教师

赵晴

班级人数

42人

年级

时间

高二(8)班

型

学1、

背身假动作过人

习2、

马修式假动作过人

内3、

贝利式假动作过人

容

学1、1、认知目标:多数学生能知道几个假动作过人动作要领,明确重点和难点。

习

2、技能目标:80%左右学生能完成几个假动作过人技术,少数同学能创新新的动作。

目3、情感目标:同学之间相互协作,相互帮助,相互鼓励。

标

重点1、重点:假动作过人时机

难2、难点:动作突然,重心跟进及时,动作协调。

点

安全提示

教学

阶段教

程序

导入与热身

课堂

常规

1、教师注意观察集队情况。

2、听汇报、作安排。

3、向学生问好。

4、宣布课堂目标。

1、四列横队集合,要求同常规。

2、体委检查,报告出勤人数。

3、向老师问好。

4、认真听讲,领会要领。

************ ************ ************ ************ ▲

2'

1 次

学内容

教师活动

学生活动

组织设计与要求

时间

次数

检查场地器材及服饰安全,做好语言提示,指导学生做好充分的准备活动。

1

热身

1、

带领学生做热身活动

2、

熟悉球性

3、

规定区域内运球

教学程序

学习

与体验

三、贝利式假动作过人

四、创新新的动作

五、假动作过

结束

场地器材

1、

认真跟教师做热身练习

身活动

2、

组织学生熟悉球性

2、

积极熟悉球性

3、

组织做运球躲闪练

3、

快乐享受运球躲闪游戏

习

1、

教师带领学生做热散点队形3’

2’

2’

时间

7’

次数

阶段教学内容

教师活动

学生活动

组织设计与要求

一、背身假动作过人

1、

讲解示范背身假动作过人动作

3、

安排学生有球慢动作练习

4、

要求学生加快动作速度,提高质量

1、

认真观察,积极模仿思考

散点队形

2、

听从教师安排,积极练习

4、

加快动作速度练习

2、

组织学生徒手练习

3、

积极做有球练习

二、马修式假动作过人

活动程序同上

活动程序同上

散点队形

8’

活动程序同上

教师组织学生分组创新新的过人假动作

教师组织学生分组进1、

教师带领学生做牵活动程序同上

学生分组积极讨论创新新的动作

积极尝试假动作过人后射门

1、

学生认真积极跟随教师做牵拉韧带练习

2、

学生积极自评、互评,认真听老师点评

40%~42% 预计心率

散点队形

散点队形

散点队形

8’

5’

7’

2’

人后连接射门

行过人后做射门练习

散点队形

拉韧带练习

2、

组织学生互评、自评,最后点评本节课

足球场一片,足球40个,标志桶24个。

预计密度

135次/分

1、

牵拉韧带

2、

点评

2

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