单个动作及组合动作ppt课件课堂实录

篮球——运球急停跳起投篮（水平5）

教学设计

一、学情分析

本次课的授课对象是高中一年级学生，该年龄段学生生长发育已趋稳定，心理上日趋成熟，自信心不断增强。随着对篮球运动的深入了解，该年龄段学生对篮球知识的认识能力和思维能力日趋活跃，他们的表现欲和求知欲越来越强烈。经过本次课的学习，使学生能够初步掌握运球急停跳起投篮技术，更加积极地参与到篮球运动中，在适度个性张扬与团队合作中获得成功的愉悦，充分体验会学、乐学、巧学的乐趣。

二、指导思想

本科遵循《体育与健康课程标准》，牢固树立“健康第一”的指导思想，以“立德树人”为根本任务。本着务实、探索、创新的思路，以学生身心发展规律作为依据，高度重视学生情感体验，充分调动学生的主动性，贯彻以“学生为主体”的教育理念，立足于面向全体学生的发展，关注学生个体差异，使每个学生学有所得、学有所乐、学有所获，每个学生都能体验到成功的喜悦。促进学生全面发展，为学生终身体育意识奠定基础。

三、教材分析

篮球运动是中学生非常喜爱的一项体育运动。运球急停跳起投篮是篮球技术的重要组成部分，也是学生非常喜欢的技术动作。运球急停跳起投篮可发展学生的跑动能力、快速反应能力和身体的灵敏性，可以培养学生勇敢顽强、敢于拼搏的精神，提高学生对篮球的兴趣，有助于学生终身体育锻炼意识的形成。

四、组织与教法

该年龄段学生自主学习能力和自控能力都比较强。本次课主要以学生自主、合作练习为主。教师加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，以提高学生自学、自然的能力。教师主要采用讲解示范法、引导启发法、纠错法、分组练习法达到传授知识、技术和技能的教学目标

五、教学流程

准备部分

→

基本部分

→

结束部分

六、单元教学计划

1、通过篮球技术的学习，培养学生的篮球兴趣，激发学生参与篮球运动的积极性、教学主动性

目标

2、学生能够较好掌握所学投篮技术，并能灵活运用

3、通过篮球比赛，学生在个性张扬与团队合作中获得愉悦的情感体验

教学接球、运球急停跳起双手投篮（女）

内容

接球、运球急停跳起单手肩上投篮（男）

重点重点：手腕翻转、下压，手指拨球

难点

难点：急停与起跳协调配合

课次

教学目标

教学内容

教学策略

1 1、学生初步掌握接球急停跳起双手、单手肩上投篮技术

2、提高学生传接球技术以及时机把握能力

3、培养学生学习兴趣，提升学生竞争与合作意识

1、巩固提高接球急停跳起双手、单手肩上投篮技术

2、培养学生团队意识和拼搏精神

3、学生积极参与学习，达到我要学、会学、乐学的教学目标

1、学生能够熟练运用接球跳起投篮技术

2、发展学生灵敏、协调、力量等身体素质

3、通过篮球比赛提高学生灵活运用接球急停跳起投篮的能力并培养学生拼搏进去及团队合作的精神

1、学生初步掌握运球急停跳起投篮技术

2、激发兴趣、提高学生积极参与的主动性

3、培养学生团结协作，勇于拼搏的精神

1、巩固提高运球急停跳起投篮技术

2、通过合作学习，获得人际交往的体验，增强信心和责任感

1、熟练运用运球急停跳起投篮技术

2、提高学生积极参与篮球运动的主动性

3、通过篮球比赛，培养学生团队合作、顽强拼搏1、复习原地、行进间双手胸前传接球

2、接球急停跳起双手投篮（女）、接球急停跳起单手肩上投篮（男）

1、熟悉球性练习：篮球操

2、原地、行进间传接球（复习）

3、教师讲解示范接球急停跳起双手、单手肩上投篮技术动作

4、学生自主、合作学习

2 1、复习原地、行进间各种传接球技术

2、接球急停跳起双手投篮（女）、接球急停跳起单手肩上投篮（男）

1、熟悉球性练习：篮球操

2、原地、行进间传接球（复习）

3、复习接球急停跳起双手、单手肩上投篮技术

4、稍加防守的接球急停跳起双手、单手肩上投篮

5、接球急停跳起投篮比赛

3 1、复习原地、行进间传接球

2、接球急停跳起双手投篮（女）、接球急停跳起单手肩上投篮（男）

3、分组半场5对5教学比赛

1、熟悉球性练习：篮球操

2、复习接球急停跳起投篮

3、加防守的接球急停跳起投篮练习

4、半场5对5教学比赛。要求：运用接球急停跳起投篮投中算4分

1、熟悉球性练习：篮球操

2、复习：行进间高低运球、体前变向、背后、后转身运球

3、教师讲解示范运球急停跳起投篮技术动作

4、运球急停跳起投篮分解练习

5、学生自主、合作练习

1、熟悉球性练习：篮球操

2、运球急停跳起投篮练习

3、稍加防守的运球急停跳起投篮练习

4、分组进行运球急停跳起投篮比赛

1、熟悉球性练习：篮球操

2、加防守的运球急停跳起投篮练习

3、分组半场5对5教学比赛。要求：凡运用运球急停跳起投篮投中算4分

4 1、复习各种行进间运球技术

2、行进间运球急停跳起双手投篮（女）、行进间运球急停跳起单手肩上投篮（男）

5 1、稍加防守的行进间运球急停跳起投篮技术

2、分组合作练习

6 1、加防守的行进间运球急停跳起投篮技术

2、分组合作练习

3、分组半场5对5教学比赛

的精神，充分体验篮球运动的乐趣及成功的愉悦感

课时计划

教学

1、

进一步提高行进间运球的技术

目标

2、

学生基本掌握运球急停跳起投篮技术

3、

发展学生速度、灵敏、协调等综合素质，提高学生综合运用运球急停跳起投篮的能力

4、

通过教学培养学生团队协作意识、顽强拼搏的优良品质，充分体验篮球运动的乐趣及所带来的愉悦感

教学

1、

复习各种新近件运球技术

内容

2、

运球急停跳起双手投篮（女）、运球急停跳起单手肩上投篮（男）

重点

重点：手腕翻转、下压，手指拨球

难点

难点：急停与起跳协调配合

顺

序

时间

达成目标

课堂组织纪律性，养成良好的行为习惯

教学内容

一、课堂常规

1、体委整队

2、宣布上课

3、师生问好

4、宣布本课目标和内容

5、安排见习生

6、安全教育

一、

篮球操

1、

伸展

2、

体侧

3、

腹背

4、

手指拨球

5、

持球全身绕环

二、

运球

沿篮球场边线、端线标志做各种运球动作

运球急停跳起双手投篮（女）、运球急停双手跳起投篮（男）

1、

徒手模仿练习

2、

运球急停练习

3、

跳起投篮练习

教师主导

1、检查着装

2、相互问好

3、宣布本课学习目标和学习内容

4、安排见习生

5、安全教育

教师讲解示范，并提示

教师提示、示范

学生主体

1、整队集合

2、明确本课学习目标和学习内容，提高安全意识

组织与要求

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX △

要求：1、认真听讲

2、快、静、齐

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△

要求：准确到位

要求：掌握方法、认真练习、准确到位

1 3’

2 8’

通过熟悉球性练习，充分活动身体各关节，使身体达到最佳状态

巩固提高各种运球技术动作，发展学生速度、灵敏、协调等身体素质

学生看示范做练习

学生依据教师提示做各种运球练习并有所提高

认真听讲技术动作，仔细观察并模仿

1、

自主练习

2、

两人一组运球急停跳起3 学生通过教师的讲解示范，逐渐建立正确的技术动作表象

30’

1、

培养学生自练自学能力，养成良好的学习习惯

2、

通过合作学习，讲解示范完整技术动作

1、

教师语言提示

2、

教师巡回指要求：

1、

急停要稳，跳起协调，投篮拨指

2、

急停保持“三威胁”

培养学生互动意识和积极思考，团结合作的意识

通过展示，增强学生30’

的自信心并体验成功的愉悦

调整学生身心，回复正常平稳状态

赞扬优点，克服不足，争取进步。

4、

运球急停跳起投篮完整练习

5、集中展示

导

3、

个别纠错

投篮分解练习

3、

两人一组完整练习

4、学生展示

3、

跳起腰腹用力，出手柔和

教师语言激励

3 4、认真观察，勤于思考，刻苦练习，共同提高

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△

4 4’

一、

放松操

集体舞蹈放松

二、

本课小结

1、

学生自评

2、

教师评价

3、

宣布下课

布置归还器材

1、

教师引做，1、

学生动作轻语言提示

松、欢快，

舒张优美，

身心放松

2、

教师客观公2、

学生思维活正评价，激跃，积极主励学生积极动发言

进取

3、

与教师再3、

与学生再见

见，收器材

55% 场地

器材

平均心

率预计

140±5次/分

练习密

度预计

两块篮球场，篮球40个