第四节长江三角洲区域的内外联系教案2｜教案在线预览

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对应课文《第四节 长江三角洲区域的内外联系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题：7.2“鱼米之乡”-长江三角洲（1）课型：新授课执笔：冉光辉审核：地理组审批：学生姓名：班级：小组：【学习目标】1、知识目标：记住长江三角洲的主要河流及濒临的海洋。2、技能目标：能运用地图评价长江三角洲地区地理位置的优越性。3、情感目标：正确认识“江海交汇之地”。【重点难点】优越的地理位置；河

资料类型：教学教案文档

所属课文：第四节长江三角洲区域的内外联系

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2019-05-31 08:37:00

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学校：成都市武侯实验中学

第四节长江三角洲区域的内外联系教案2

未知

2019-05-31 08:37:00

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关键词：第四节长江三角洲区域的内外联系教案2

正文

课题：7.2“鱼米之乡”-长江三角洲（1）

课型：新授课

执笔：冉光辉

审核：地理组

审批：

学生姓名：

班级：

小组：

【学习目标】

1、

知识目标：记住长江三角洲的主要河流及濒临的海洋。

2、

技能目标：能运用地图评价长江三角洲地区地理位置的优越性。

3、

情感目标：正确认识“江海交汇之地”。

【重点难点】

优越的地理位置；河流在长江三角洲地区发展中的作用。

【学习过程】

自主学习

一、

地理位置、范围：

1、在下图中填注：长江、黄海、东海；上海市、江苏省、浙江省。

2、位置优势：

之地，

中枢。

二、地形、河湖：

3、特点：长江三角洲地势

，河湖

。

4、河流对区域经济发展的影响：

长江三角洲是我国著名的“

”。

成都平原被称为“

”。

合作探究

【达标测评】

一、选择题：

1、被称为“鱼米之乡”的地区是（

）

A、长江中下游平原

B、云贵高原

C、成都平原

D、珠江三角洲

2、有“黄金水道”之称的是（

）

A、珠江

B、长江

C、黄河

D、京杭运河

二、填空题：

3、成都平原由于岷江的灌溉经济发达，素有“

”之称。

三、读图填图题

4、读上图回答，②是

省的行政中心；⑤所在的省级行政区是

；图中最大的河流是

；④在⑤的

方向；途径②③④⑤的铁路干线是

。

【总结归纳】

关于本教案的常见问题

Q：第四节长江三角洲区域的内外联系教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节长江三角洲区域的内外联系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第四节长江三角洲区域的内外联系教案2