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八年级地理下册《长株潭城市群内部的差异与联系》教案教学目标:1、知识与技能目标(1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。(2)、了解长株潭城市群两型社会建设的必要性及其意义。2、过程与方法目标:通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株城市
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第五节 长株潭城市群内部的差异与联课程导入及其完整教案
未知
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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联课程导入及其完整教案
正文
八年级地理下册《长株潭城市群内部的差异与联系》教案
教学目标:
1、知识与技能目标
(1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。
(2)、了解长株潭城市群两型社会建设的必要性及其意义。
2、过程与方法目标:
通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长
株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株城市群两型社会”建设的必要性及其意义!
3、情感态度与价值观目标
通过学习让学生对长株潭城市群两型社会建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
教学重点、难点
1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要
2)、了解长株潭城市群两型社会建设的心要性及其意义。
教具准备:有关课本插图和图像资料或多煤体款学课件
课时安排:一课时
教学过程:
一、导入新课
虽然长株潭三市存在着发展差异,三市存在着发展差异,但三市的发展更有干丝万缕的联系,本节课我们就株潭城市群的地理位置特点。
2.读图,说一说长沙、株洲、潭三市之间的位置关系和交通联系。
2.三市的发展差异
分别得出长沙、株洲、湘三市的各自特色。
3.长株潭的一体化建设
任务一:读教材66页第一段文字,思考回答下列间题
1长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么? 2.长株潭城市群实施一体化建设的目的是什么? 任务二、66页活动文字,思考回答下列间题
1将长株潭城市群建成一个高效能和生态的城市群,你认为上述举措合理吗?为什么? 学生分组讨论,小组交流,师生归纳总结
2、长株潭为什么要确定不同的发展方向?不同组内讨论得出答案
三:拓展研究
多年来,我们鹤壁市一直在开展创建文明城市和卫生城市的工作,尤其现在进行“六城联创”结合本节知识,你认为动? 四、课堂练习
1.流经长沙、株洲、湘潭三市中心城区的河流() A.湘江B.资水C.沅江D.澧水
2.长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有()
A.铁路、公路和航空B.铁路、公路和河运
C.航空、河运和公路D.海运、河运和铁路
3.关于长沙的说法,不正确的是() B.计算机、杂交水稻等科技居全国领先水平
C.岳麓山、马王堆等名胜古迹享誉中外
4.长沙、株洲在全国著名的工业部分别() A.工程机械、机车制造B.紡织服装、有色治金
C.飞机制造、汽车制造D.电子工业、日用家电
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关于本教案的常见问题
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