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八年级地理下册《长株潭城市群内部的差异与联系》教案教学目标:1、知识与技能目标(1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。(2)、了解长株潭城市群两型社会建设的必要性及其意义。2、过程与方法目标:通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株城市

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联课程导入及其完整教案

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联课程导入及其完整教案

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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联课程导入及其完整教案

正文

八年级地理下册《长株潭城市群内部的差异与联系》教案

教学目标:

1、知识与技能目标

(1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

(2)、了解长株潭城市群两型社会建设的必要性及其意义。

2、过程与方法目标:

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长

株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株城市群两型社会”建设的必要性及其意义!

3、情感态度与价值观目标

通过学习让学生对长株潭城市群两型社会建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

教学重点、难点

1)、了解长株潭三市城市群一体化建设重要

2)、了解长株潭城市群两型社会建设的心要性及其意义。

教具准备:有关课本插图和图像资料或多煤体款学课件

课时安排:一课时

教学过程:

一、导入新课

虽然长株潭三市存在着发展差异,三市存在着发展差异,但三市的发展更有干丝万缕的联系,本节课我们就株潭城市群的地理位置特点。

2.读图,说一说长沙、株洲、潭三市之间的位置关系和交通联系。

2.三市的发展差异

分别得出长沙、株洲、湘三市的各自特色。

3.长株潭的一体化建设

任务一:读教材66页第一段文字,思考回答下列间题

1长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么? 2.长株潭城市群实施一体化建设的目的是什么? 任务二、66页活动文字,思考回答下列间题

1将长株潭城市群建成一个高效能和生态的城市群,你认为上述举措合理吗?为什么? 学生分组讨论,小组交流,师生归纳总结

2、长株潭为什么要确定不同的发展方向?不同组内讨论得出答案

三:拓展研究

多年来,我们鹤壁市一直在开展创建文明城市和卫生城市的工作,尤其现在进行“六城联创”结合本节知识,你认为动? 四、课堂练习

1.流经长沙、株洲、湘潭三市中心城区的河流() A.湘江B.资水C.沅江D.澧水

2.长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有()

A.铁路、公路和航空B.铁路、公路和河运

C.航空、河运和公路D.海运、河运和铁路

3.关于长沙的说法,不正确的是() B.计算机、杂交水稻等科技居全国领先水平

C.岳麓山、马王堆等名胜古迹享誉中外

4.长沙、株洲在全国著名的工业部分别() A.工程机械、机车制造B.紡织服装、有色治金

C.飞机制造、汽车制造D.电子工业、日用家电

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关于本教案的常见问题

Q:第五节 长株潭城市群内部的差异与联课程导入及其完整教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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