第九章 建设永续发展的美丽中国设计意图

建设永续发展的美丽中国教学设计

易巧敏

一、教学内容

1.

按区域我们找了粤港澳大湾区，海南，江西来讲解区际联系对区域经济发展的影响专题。

2.

在经济发展过程中，不合理的开发利用方式会加剧人地矛盾，产生环境问题。以北京和西北荒漠化为例讲环境问题专题。

3.

随着科技水平的提高，人类改造自然的能力在加强，所以更应尊循人地协调发展理念，走可持续发展道路，通过高新技术专题来讲科学技术的发展为中国社会、经济与环境的可持续发展提供坚实可靠的技术保障。

二、教学目标

1.

根据国内时事热点，串联初中地理知识要点，为中考复习指点思考和方向。

2.

通过地图和资料，分析各区域差异及发展特色。

3.

通过实例分析中国发展遇到的问题，探究可持续发展之路的措施。

4.

使学生掌握学习区域地理的一般方法，提高学生分析和解决实际问题的能力。

5.

初步树立全球意识和可持续发展观念。

三、教学重难点分析

重点：1. 能说出交通运输方式对某地区经济发展的影响/意义；

2. 能说出资源跨区域调配对地区经济发展的影响

难点：1. 环境问题及其治理措施

2.

能够从人口、资源、环境等方面存在的主要问题，树立可持续发展观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。

四、教学过程

师：上课，同学们好!今天我们以国内时事为例讲解2019地理中考时事热点。来探讨建设永续发展的美丽中国。请大家拿出练习。

按区域我们找了粤港澳大湾区，海南，江西，来讲解区际联系对区域经济发展的影响专题。

在这个过程中，不合理的开发利用方式会加剧人地矛盾，产生环境问题。以北京和西北荒漠化为例环境问题专题。

随着科技水平的提高，人类改造自然的能力在加强，所以更应尊循人地协调发展理念，走可持续发展道路。第六个热点讲高新技术专题。

布置任务

组别

1 2 3 4 5 6 7 8 任务

【粤港澳大湾区】（5）

【海南岛】（5）

【海南岛】（7）

【资源】（1）（2）

【资源】（6）

【江西赣州】（2）

【北京世园会】（3）

【环境问题】（2）

学生活动

学生代表上台发言，并酌情给分。

小结1 教师活动

举一反三：

福厦高铁是我国的首条跨海高铁，起止点设计意图

通过分析交通运输方式对经济发展的影响，理解加强区际联要求

小组认真讨论（1分）

推选1人作为发言人（1分）

给出答案并讲解（5分）

其他小组补充（1分，2分，3分）

3分钟学生讨论，小组派代表发言。

教学内容

【粤港澳大湾区】

（5）简述港珠澳大桥建成通车对建设粤港

澳大湾区的重要意义。

交通运输方式对某地区经济发展的影响/意义：

①缓解交通压力；

②加强**与**的经济联系；

③促进该地区社会经济发展。

是福建省的哪两个城市？对福建省沿海地区经济的发展有什么意义？

系和合作是区域可持续发展的必由之路。

理解我国大力加强交通运输业发展的必然性。

关键词：平坦的沿海，通过读图判读甲和乙（5）在平坦的沿海，的海拔，经日晒蒸发，将海水引入盐池，经说明要多晴天，从年日晒蒸发，即可得到等降水量图判读降水状况。

海盐。甲、乙两地更【海南岛】

适合发展海盐盐场的是

地，理由是

。

【资源】（1）（2）

读图技能训练，学生（1）我国稀土资源地讲解读图方法

区分布不均，主要特点是( ) A．北多南少，北重南轻

B．北少南多，北重南轻 C．北多南少，北轻南重

D．北少南多，北轻南重

（2）稀土金属的产品广泛应用于风力涡轮机等环保技术领域，下列省份风力涡轮机市场潜力最大的是( ) A．四川

B．贵州 C．江苏

D．江西

（6）出口稀土资源对我国经济发展的有利影响。

小结3：资源跨区域调配对地区经济发展的影响

输出地:发挥资源优势，增加收入;带动相考点解析：2018年海南岛全岛建设自贸区和自贸港

海南文昌卫星发射中心

莺歌海盐场是海南岛最大的海盐场

审题指导

从题目和地图中获取关键信息，提高学生分析问题和解决问的能力

考点解析：矿产资源、生物资源、新能源

新能源的种类：太阳能、风能、潮汐能、地热能等

树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的概念，培养资源保护意识

增加收入，带动基础设施建设，增加就业机会。

树立资源保护意识，要注意节约使用，并寻求新的替代品，充分利用

关产业的发展;推动基础设施建设，增加就业机会

输入地:缓解资源短缺;带动相关产业的发展;推动基础设施建设，改善环境

（2）读图信丰脐橙种植生产条件______（优/劣）于安远、寻乌二县，从地形、交通等角度分析 （2分）

（3）读图北京地处

带（温度带），气候类型属于

，气候特征是

，从气候方面分析北京春季多沙尘天气的原因______________________________________ 。该区是我国水资源最缺乏地区之一，主要的自然原因是降水季节分配不均， 多， 少，目前我国通过建设____________工程，来缓解该区域的水资源短缺问题。

【西北荒漠化】

小结

考点解析：北京的城市职能

北京的地形、气候、河流

北京的经济（高新技术产业）、旅游资源

原生环境问题（如地震、旱涝、台风、滑坡、泥石流等）

次生环境问题（环境污染和生态破坏：如森林破坏、草场退化、沙尘暴等）

初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展观念

信丰有铁路、高速公路线经过，交通便利；信丰多低山丘陵，而寻乌、安远地形起伏大，不利于脐橙种植。

除了地形和交通外，还有其他影响因素吗？

引导学生从城市等级，距离中心城市的远近等角度分析问题。

区位条件分析，树立全局意识，用发展的

眼光看事情，培养学生的地理思维，用地理眼光看世界

经济发展与生态环境之间的矛盾越来越尖锐，高新技术日益广泛地应用到环境问题的治理中。希望科学技术的发展能够为中国社会、经济与环境的可持续发展提供坚实可靠的技术保障。让我们既有金山银山，又有绿水青山。

板书设计

五、教学反思

本节课以地理热点问题为线索，内容包括区域差异、环境问题、科技成就等三个专题，围绕经济展开的探讨，分析它们从哪些考点切入把握热点问题，从地理角度对热点问题进行考点剖析。在复习教学中，引导学生用地理的视角来分析和解决生产、生活中的实际问题。从而促进学生形成科学辩证、独立思考的能力，同时也培养学生创新意识和实践能力，提高学生的地理学科素养。并以此让学生立足国情，辩证地认识发展经济的优势和不足，树立因地制宜、可持续发展观念。本节课如果在对问题的设置上进行再次筛选，提高问题质量，更加符合初中生的地理知识认知，同时再次回归教材，有所侧重，那效果应该会更好。