资料摘要

第九章建设永续发展的美丽中国学案【学习目标】1.我国的基本国情是怎样的? 2.我国提出的区域发展战略包括哪些? 3.我国沿海、沿江、沿边地带的区域差异是怎样的?4.当今我国在世界经济中的地位是怎样的? 5.为建设永续发展的美丽中国,我们应该怎样做? 【自主学习】学习任务(一)基本国情1.中国自然条件

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第九章 建设永续发展的美丽中国
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
51
下载次数
0
更新时间
2019-06-12 08:40:00
来源学校
学校:峨山彝族自治县小街中学

第九章 建设永续发展的美丽中国优质课教案设计

未知
2019-06-12 08:40:00
51
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第九章 建设永续发展的美丽中国优质课教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第九章 建设永续发展的美丽中国优质课教案设计

正文

第九章

建设永续发展的美丽中国学案

【学习目标】

1.我国的基本国情是怎样的? 2.我国提出的区域发展战略包括哪些? 3.我国沿海、沿江、沿边地带的区域差异是怎样的?4.当今我国在世界经济中的地位是怎样的? 5.为建设永续发展的美丽中国,我们应该怎样做? 【自主学习】

学习任务(一)基本国情

1.中国自然条件 ,地理环境特色突出。从地形看,山地、丘陵、平原、盆地、高原兼而有之,赋予 和 以多样化的色彩。

2.中国拥有世界上典型的 气候,从北到南由 ,从东向西由 ,北方与南方、沿海与内地的地理环境状况明显不同。

3.中国是一个 、 、 的国家。中国人口约占世界总人口的 。中国是世界上最大的 国家,在国际上具有举足轻重的国家。

学习任务(二)区域特色[来源:学科网ZXXK][来源:Z,xx,k.Com]

1.中国海岸线 ,拥有众多的 和星罗棋布的 ,这为中国对外开放、加强国际联系提供了便利条件。

2.改革开放以来,中国打开国门,沿海地区率先得以开发,众多的经济特区和沿海开放城市相继崛起,京津冀、 、 成为中国经济的核心地域,并对广大的内地产生越来越大的拉动作用。

3.中国的沿边地区少数民族相对集中,拥有壮美的 和丰富的 ,具备巨大的发展潜力。在沿边地区,国家相继开放了一系列陆地边境口岸,与邻国开展广泛的

。

4.黄河、长江都是中华民族的“ ”它们流经中国的西部、中部、灌溉了无数农田,连接了众多城镇。

5.以 为核心的长江三角洲区域,以 为核心的长江中游产业带,以 为核心的长江上游产业带,加上长江黄金水道和诸多港口的建设,正使长江成为一条综合实力雄厚的产业巨龙。

学习任务(三)中国与世界

1.30多年来,中国积极 ,不断扩大与世界各国的 和 ,有越来越多的中国产品进入国际市场。

2.中国属于世界,中国正在阔步走向 。中国的发展离不开 ,世界的发展也需要 。

3.放眼世界, 的浪潮席卷全球,我们面临着诸多的 和 。2001年,中国正式加入 。2008年,中国北京成功举办了第 届夏季奥林匹克运动会。2010年,中国在

成功地举办了第 届世界博览会。

学习任务(四)走可持续发展的道路

国家明确提出了 结构、转变 的可持续发展战略,着力推进 、 和 ,从源头上逆转生态环境恶化的趋势,为人们创造良好的生产生活环境名为创建美丽中国共同努力,为全球生态安全作出贡献。

探究一:课本P108活动题[来源:学科网ZXXK]

探究二:课本P109活动题

【课后提升】默写本节知识网络,并用红笔标出重点内容

【达标检测】(相信你、一定行!) 1.关于我国地理国情的叙述,正确的是(

)

A.经济建设成就巨大,已经成为发达国家 B.人口众多,人均资源充足

C.统一的多民族的社会主义国家

D.地区发展差异不明显

2.世界上最大的发展中国家是(

)

A.俄罗斯

B.巴西

C.中国

D.印度

3.中国正式加入世界贸易组织(WTO)是在哪一年?(

)

A.1999年

B.2000年

C.2001年

D.2002年

4.当前,人类面临的共同问题是(

)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-12 08:40:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 51
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_116335

来自:学校:峨山彝族自治县小街中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第九章 建设永续发展的美丽中国优质课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第九章 建设永续发展的美丽中国》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。