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Unit 1 The sun is shining.优秀教学设计说课稿

未知

2018-04-16 21:18:00

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关键词：Unit 1 The sun is shinin…优秀教学设计说课稿

(一)教学所得

1.充分体现了学生的主体地位。

本节课的每一教学环节都为学生提供了充分的表现机会,关注到每个学生个体,提问面向全体学生,给每个学生参与的机会。开展活动时,学生积极参与,体现了在学习过程中的主体地位。

2.全面训练学生的语言能力。

本节课进行了充分的听、说、读的练习,而且贯穿于各教学环节之中。这些训练比较全面地锻炼了学生的能力,实现了本节课的教学目标。

3.准备了实用的教具和多媒体课件使课堂形象生动。

(二)存在的不足

1.对知识点的强化不够。

2.学生合作学习方面需要深入研究,争取更好的效果。

3.拓展知识方面不够。

(三)改进措施

1.认真备课,认真钻研教材,设计有效的教学环节。

2.不断学习专业理论知识并做好笔记,用先进的教育教学理论和方法来指导自己的教学。

3.经常反思自己的教学过程,精益求精。

4.充分利用各种机会,聆听专家、同行们的课,不断完善自己的课堂。

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