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Unit 2 Ways to go to school Part C教学设计教学目标:1.复习三会与四会单词与句型。2.能借助图片读懂story time 中的故事。3.培养学生合理使用交通工具,绿色出行的理念。教学重难点:三会与四会单词与句型,story time 中的故事。教学过程:一、热身1.
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C教案2
未知
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关键词：C教案2
正文
Unit 2 Ways to go to school Part C教学设计
教学目标:
1.复习三会与四会单词与句型。
2.能借助图片读懂story time 中的故事。
3.培养学生合理使用交通工具,绿色出行的理念。
教学重难点:
三会与四会单词与句型,story time 中的故事。
教学过程:
一、热身
1.Let’s sing.
二、复习
1.抽读本单元三会单词与词组。
2.听写四会单词与词组,认读三会句型,背诵四会句型。三、授新
1、教学B Let’s check.
a.先让学生观察四幅图的内容。
b.教师播放录音,学生听音标号。
c.全班讲评订正。
2教学B let’s wrap it up.
a.让学生说说come 和go 的区别。
b.引导学生读句子,勾出正确的选项。
3.教学C story time
a.阅读故事,了解故事大意。
b.播放视频,理解故事大意。
c.让学生模仿角色的语言、语调,学习故事。
d.鼓励学生分角色表演。
四、课堂巩固。
1.have a try。
五、作业
把story time中的故事读给父母听。
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关于本教案的常见问题
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