资料摘要
《给校长的建议》教学设计教学内容:六年级下册第六组:难忘的小学生活《给校长的建议》教学目标:1、通过创设情境,对往日学校生活的回忆,激发学生对童年、对同学、对学校的真挚情感,感受童年的美好与珍贵,感受师生情谊的真诚与可贵。2、学习写建议书,并能真诚地对他人,对学校表达自己的建议。重点难点:1、学习写
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给校长的建议优秀公开课教案
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关键词:给校长的建议优秀公开课教案
正文
《给校长的建议》教学设计
教学内容:六年级下册第六组:难忘的小学生活《给校长的建议》
教学目标:
1、通过创设情境,对往日学校生活的回忆,激发学生对童年、对同学、对学校的真挚情感,感受童年的美好与珍贵,感受师生情谊的真诚与可贵。
2、学习写建议书,并能真诚地对他人,对学校表达自己的建议。
重点难点:
1、学习写建议书,并能真诚地对他人,对学校表达自己的建议。
2、学习有理有据,条理清晰地表达自己内心的想法。
教学过程:
一,离别话请
引入主题
(谈话引入。课件播放音乐,学生日常活动图片,和学校环境照片,唤起学生内心对往日的回忆,焕醒学生内心沉积的真挚情感。)
同学们,再有两个月我们就要结束小学生活,从这所学校毕业了。
六年的时间不长不短。六年的相濡以沫,我们与同学、老师建立了深厚的情谊;六年的朝夕相处,学校的一草一木早已刻上我们童年的印记。六年里,学校滋养了我们的身心,我们见证了学校的发展。教室里,操场上,每一处都回荡着我们朗朗的书声,爽朗的笑声;小路上、树荫下,每一处都留存着我们的奔忙的身影,绽放的笑容……
童年是人生最美好、最珍贵的时光。如今同学们即将踏上新的征程,依依惜别之际,让我们为美好的未来彼此祝福,也为了我们美好的未来彼此忠诚地建议。大家想不想以小主人的身份为这个家庭未来的发展出谋划策,提出真诚的建议。(想)提什么样的建议,如何提,我们先来看看例文。
二、自学例文
理清内容
课件出示自学要求:
根据问题引导,先自学例文,再组内交流
1、
向
提的建议;
2、提建议的目的,提的什么建议;
3、突出建议的理由或原因;
4、建议对方如何开展
5、提建议的言辞、语气
三、交流探讨
明确要点
针对自学情况,各组汇报交流,明确:
写书面建议要做到:
内容明确
建议合理
表达清楚
有理有据
态度诚恳
言辞得当
四、结合实际
学以致用
我们作为这个大家庭的小主人,希望学校在哪方面变的更好呢?
1、短暂思考,发言交流,可以从哪几方面提出建议(环境建设
班级管理
学校管理
活动开展)。
2、独立思考,完成书面建议。
3、组内相互提出改进意见。再修改定稿。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《给校长的建议》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。