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词语盘点教学设计天云九年制学校曾红刚目的要求:1、能认会写“书籍、含糊、尖锐、抽屉”等23个词语。2、能认能记“战地、突击、陷入、憧憬”等15个词语。3、能理解词语的意思。教学重点:能认会写词语。教学难点:理解词语的意思。教学时间:一课时教学过程:一、导入。同学们,本单元我们学习了一些词语,下面我们

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词语盘点优质教案设计

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词语盘点优质教案设计

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正文

词

语

盘

点

教

学

设

计

天云九年制学校

曾红刚

目的要求:

1、能认会写“书籍、含糊、尖锐、抽屉”等23个词语。

2、能认能记“战地、突击、陷入、憧憬”等15个词语。

3、能理解词语的意思。

教学重点:

能认会写词语。

教学难点:

理解词语的意思。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、导入。

同学们,本单元我们学习了一些词语,下面我们一起来读一读,好吗?

二、新授。

1、读一读读读写写的词语。

2、写一写词语。

3、让我们一起来理解词语在本单元的意思。

书籍:装订成册的著作的总称。

含糊:言语不清楚。

尖锐:声音高而刺耳。

抽屉:附于桌子、柜子等家具上可抽动的匣子状的构件。

恐怖:吓人。

粗暴:鲁莽暴躁。

魔鬼:迷惑人、害人的鬼怪。文中指反动军阀。

肥胖:脂肪显著多的或异常多的。

苦刑:酷刑。

残暴:残酷凶暴。

匪徒:盗匪;强盗。

拘留:扣留,拘禁。

窝头:用玉米面、高粱面或别种杂粮面做的食物,略作圆锥形,底下有个窝儿。

剥削:使用劳动力而不给予公平的或相当的报酬。兴旺:繁荣;欣欣向荣。

解救:使脱离危险或困境。

哀思:悲哀思念的感情。

乱蓬蓬:形容散乱不齐。

炊事员:在集体单位中担任炊事(做饭)的人。

重于泰山:比泰山还要重。形容意义重大。

轻于鸿毛:比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。

精兵简政:精减人员,缩减机构。

死得其所:指死得有价值,有意义。

三、学习读读记记。

1、学生齐读词语。

2、学生查词典理解词语的意思。师巡视指导。

四、小结。

同学们,今天我们学习了词语,希望大家能记住这些词语,并能理解这些词语的意思。

五、作业

1、抄写词语。

2、选出自己喜欢的4个词语造句。

板书:

读读记记的词语解释。

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