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选修2-1学案第一章常用逻辑用语LIKUNLIANG §1.2.2 充要条件【学习目的】1.理解充要条件的意义. 2.会判断、证明充要条件.【要点梳理】1.一般地,如果既有pq,又有qp,就记作.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称.2.如果p是q的充要条件,那么q也是p的条件.即如果,那么
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1.2.1 充要条件优质教案设计
未知
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关键词:1.2.1 充要条件优质教案设计
正文
选修2-1学案
第一章
常用逻辑用语
LIKUNLIANG §1.2.2 充要条件
【学习目的】
1.理解充要条件的意义.
2.会判断、证明充要条件.
【要点梳理】
1.一般地,如果既有pq,又有qp,就记作
.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称
.
2.如果p是q的充要条件,那么q也是p的
条件.即如果
,那么p与q互为充要条件.
【特别提醒】
正确理解,判断充要条件,在应用中体验数学的等价转化思想,增强逻辑思维能力.
◇课内探究◇
问题探究一
充要条件的判定
问题
结合充分条件、必要条件的判断,请你总结一下充要条件的判断方法.
答案
一般有如下三种方法判定充要条件:
(1)定义法:直接判断p⇒q和q⇒p是否成立,然后得出结论;
(2)等价命题法:
∵p⇔q与¬p⇔¬q等价,∴可以通过判断¬p⇒¬q和¬q⇒¬p是否成立得出结论.
对于含否定形式的命题,一般可采用此法.
(3)集合法:设条件p对应集合A,条件q对应集合B,可以通过判断A=B是否成立得出结论.
例1
下列各题中,哪些p是q的充要条件?
(1)p:b=0,q:函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数;
(2)p:x>0,y>0,q:xy>0;
(3)p:a>b,q:a+c>b+c. 解
在(1)(3)中,p⇔q,所以(1)(3)中p是q的充要条件.在(2)中,q
p,所以(2)中的p不是q的充要条件.
小结
判断p是q的什么条件,最常用的方法是定义法,另外也可以使用等价命题法或集合法.
跟踪训练1
指出下列各组命题中,p是q的什么条件(充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分也不必要条件)? (1)p:△ABC中,b2>a2+c2,q:△ABC为钝角三角形;
(2)p:△ABC有两个角相等,q:△ABC是正三角形. a2+c2-b2222解
(1)△ABC中,∵b>a+c,∴cos B=<0,
2ac∴B为钝角,即△ABC为钝角三角形,反之若△ABC为钝角三角形,B可能为锐角,这时b2 p,故p是q的充分不必要条件. (2)有两个角相等不一定是等边三角形,反之一定成立, ∴p q,q⇒p,故p是q的必要不充分条件. 问题探究二 充要条件的证明和应用 问题1 判断p:x>0,y>0,q:xy>0且x+y>0的关系.并思考证明p是q的充要条件的方法. 答案 若x>0,y>0,则x+y>0且xy>0;反之,若xy>0,则x、y同号,又x+y>0,∴x>0,y>0,因此p是q的充要条件. 小结 一般地,证明“p成立的充要条件为q”时,在证充分性时应以q为“已知条件”,p是该步中要证明的“结论”即q⇒p;证明必要性时则是以p为“已知条件”即p⇒q. 问题2 若p、q互为充要条件,设A={x|x满足p},B={x|x满足q},思考两个集合A、B的关系. 答案 A=B 结合充分条件、必要条件的含义,p⇒q,则A⊆B;q⇒p,则B⊆A,故p⇔q时,A⊆B且B⊆A,故A=B. 例2 求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为2的充要条件是4a+2b+c=0. 证明 先证必要性: ∵方程ax2+bx+c=0有一个根为2, ∴x=2满足方程ax2+bx+c=0, ∴a·22+b·2+c=0,即4a+2b+c=0, 第 1 页 共 4 页 选修2-1学案 第一章 常用逻辑用语 LIKUNLIANG ∴必要性成立. 再证充分性: ∵4a+2b+c=0,∴c=-4a-2b, 代入方程ax2+bx+c=0中,可得ax2+bx-4a-2b=0, 即(x-2)(ax+2a+b)=0, 故方程ax2+bx+c=0有一个根为2, ∴充分性成立. 因此,关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为2的充要条件是4a+2b+c=0. 小结 证明充要条件问题要分别证明充分性和必要性两个方面.即若证p是q的充要条件需证p⇒q和q⇒p两个方面,同时注意条件的充分性和必要性不要混淆. 跟踪训练2 求证:方程x2+(2k-1)x+k2=0的两个根均大于1的充要条件是k<-2. 证明 必要性: 若方程x2+(2k-1)x+k2=0有两个大于1的根,不妨设两个根为x1,x2,则 Δ=(2k-1)-4k≥0(x1-1)+(x2-1)>0(x1-1)(x2-1)>01k≤4222 ⇒(x+x)-2>0xx-(x+x)+1>01212121k≤4 即-(2k-1)-2>0k+(2k-1)+1>0充分性:当k<-2时,Δ=(2k-1)2-4k2=1-4k>0. 设方程x2+(2k-1)x+k2=0的两个根为x1,x2. 则(x1-1)(x2-1)=x1x2-(x1+x2)+1 =k2+2k-1+1=k(k+2)>0. 又(x1-1)+(x2-1)=(x1+x2)-2 =-(2k-1)-2=-2k-1>0, ∴x1-1>0,x2-1>0.∴x1>1,x2>1. 综上可知,方程x2+(2k-1)x+k2=0有两个大于1的根的充要条件为k<-2. 例3 求不等式ax2+2x+1>0恒成立的充要条件. 解 当a=0时,2x+1>0不恒成立. 当a≠0时,ax2+2x+1>0恒成立. a>0⇔⇔a>1. Δ=4-4a<0所以不等式ax2+2x+1>0恒成立的充要条件是a>1. 小结 将题中的充要条件转化为参数满足的条件,要注意条件之间的等价性,对参数的取值讨论要全面. ,解得k<-2. x1|2,q:x22x1m20(m0),若p是q的充分不必要条件,求3实数m的取值范围.0m3 跟踪训练3 已知p:|1◆课堂练习 111.“sin α=”是“cos 2α=”的 ( A ) 22A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 111111解析 当sin α=时,cos 2α=1-2sin2α=1-2×=,反之cos 2α=时,1-2sin2α=,此时sin α=±. 2422222.条件p:x>1或x<-3,条件q:x2-5x+6<0,则q是p的 ( ) 第 2 页 共 4 页 选修2-1学案 第一章 常用逻辑用语 LIKUNLIANG A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由x2-5x+6<0,可得2 ∴q⇒p,而p q,故选A. 3.函数y=ax2+bx+c (a>0)在[1,+∞)上单调递增的充要条件是__________.2ab0 ◆课堂小结 1.若p⇔q,则p、q互为充要条件. 2.充要条件的判断有三种方法:定义法、等价命题法、集 合法. 3.证明充要条件要证明充分性和必要性两个方面. ◇课后作业◇ 1.若a∈R,则“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 2.设M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 3.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“|a|=5”的 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 4.“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.“a<0”是“方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根”的 ( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 6.若实数a,b满足a≥0,b≥0,且ab=0,则称a与b互补,记φ(a,b)=a2+b2-a-b,那么“φ(a,b)=0”是“a与b互补”的 ( ) A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 第 3 页 共 4 页 选修2-1学案 第一章 常用逻辑用语 LIKUNLIANG 7.设{an}是等比数列,则“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 8.“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的______________条件. 9.对于函数y=f(x),x∈R,“y=|f(x)|的图象关于y轴对称”是“y=f(x)是奇函数”的____________条件. 10.判断下列命题中,p是q的什么条件? (1)p:x>2,且y>3,q:x+y>5; (2)p:b2-4ac<0,q:一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为R. 11. 求证:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0. 12.已知M={x|(x+3)(x-5)>0},P={x|x2+(a-8)x-8a≤0}. (1)求a的一个值,使它成为M∩P={x|5 (2)求a的一个取值范围,使它成为M∩P={x|5 答案 1.A 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C 8.充要 9. 必要不充分 10.(1)p是q的充分不必要条件 (2)p是q的必要不充分条件 11. 证明 充分性:(由ac<0推证方程有一正根和一负根) ∵ac<0,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac>0. ∴方程一定有两不等实根,设为x1,x2, c则x1x2=<0,∴方程的两根异号. a即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根. 必要性:(由方程有一正根和一负根推证ac<0) ∵方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根,设为x1,x2, c则由根与系数的关系得x1x2=<0,即ac<0, a综上可知:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0. 12.解 M={x|x<-3或x>5}, P={x|(x+a)(x-8)≤0}. (1)显然,当-3≤-a≤5,即-5≤a≤3时,M∩P={x|5 取a=0,由M∩P={x|5 (2)当M∩P={x|5 但当a≤3时,推不出M∩P={x|5 所以a≤3是M∩P={x|5 第 4 页 共 4 页
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