Recycle 2优质课一等奖｜教案在线预览

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Recycle 2 二街中心小学王颖一、教材分析本课是人民教育出版社小学四年级英语下册四至六单元的复习课。二、教学目标1、能够听、说、认读并在实际情景运用4—6单元的核心句型。2、能够停放、说、认读并在实际情景中运用4—6单元有关农场、衣物和购物的单词。3、能掌握4—6单元语音板块重点字

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-06-05 00:15:00

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学校：昆明市晋宁区二街中心小学

Recycle 2优质课一等奖

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2018-06-05 00:15:00

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关键词：Recycle 2优质课一等奖

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Recycle 2 二街中心小学王颖

一、教材分析

本课是人民教育出版社小学四年级英语下册四至六单元的复习课。

二、教学目标

1、能够听、说、认读并在实际情景运用4—6单元的核心句型。

2、能够停放、说、认读并在实际情景中运用4—6单元有关农场、衣物和购物的单词。

3、能掌握4—6单元语音板块重点字母或字母组合的发音规则。

三、教学重难点

1、能够听、说、认读并在实际情景运用4—6单元的核心句型。

2、能够停放、说、认读并在实际情景中运用4—6单元有关农场、衣物和购物的单词。

四、教学方法

视听教学法、情景教学法、任务型教学法。

五、教学准备

多媒体课件、单词卡片。

六、教学过程

Step 1.Warm-up (Revision) 1. 问候学生。

2. Let’s chant.

Step 2.Presentation & Practice - 1 -

由Let’s chant引出课本66页主题“野餐”，PPT展示并教学词组 have a picnic. 2.“过关斩将赢野餐大奖”。

（1）词汇关。

通过PPT展示复习有关“天气”、“食物”、“衣物”的单词。

（2）句型关。

通过PPT展示复习4—6单元的核心句型。

（3）话题关。

观看视频并回答问题。

What will be the weather like tomorrow? What are the vegetables and fruits they want? How much are they? Whose jacket is it? 3.听录音跟读对话。

4.完成课本67页练习。

5.“失物招领”找一找并完成课本68页的练习，师生共同核对答案。。

6.阅读课本69页书信完成先关练习。

Step 3. Homework 复习4—6单元的核心知识点。

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关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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