资料摘要

3.1.1 倾斜角和斜率云南省楚雄东兴中学王元一、问题引入: 1.在平面直角坐标系中,点用坐标表示,那么直线如何表示呢? 2.为了用代数方法研究直线的有关问题,本节首先探索确定直线位置的几何要素,然后在坐标系中用代数方法把这些几何要数表示出来. 3.思考:对于平面直角坐标系内的一条直线L,它的位置由

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.1直线的倾斜角与斜率(通用)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
75
下载次数
0
更新时间
2018-08-24 10:42:00
来源学校
学校:楚雄市东兴中学

3.1直线的倾斜角与斜率(通用)教案设计

未知
2018-08-24 10:42:00
75
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

3.1直线的倾斜角与斜率(通用)教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.1直线的倾斜角�…教案设计

正文

3.1.1

倾斜角和斜率

云南省楚雄东兴中学

王元

一、问题引入:

1.在平面直角坐标系中,点用坐标表示,那么

直线如何表示呢?

2.为了用代数方法研究直线的有关问题,本节首先探索确定直线位置的几何要素,然后在坐标系中用代数方法把这些几何要数表示出来.

3.思考:对于平面直角坐标系内的一条直线L,它的位置由哪些条件确定呢?

新课讲授

4.一次函数的图象有何特点?是一条直线! 5.给定函数y=2x+1,如何作出它的图像?两点确定一条直线! 6.一点能确定一条直线的位置吗?即已知直线L经过点P,直线L的位置关系能够确定吗?

我们知道,过一点P可以作无数条直线(直线束).

那么这些直线区别在哪里呢?

区别在于相对x轴的倾斜程度不一样!

由一点和一个方向(倾斜程度)也可确定一条直线

二、直线的倾斜角与斜率

1. 在平面直角坐标系中,当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,

x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α 叫做直线l的倾斜角.

00当直线和x轴平行或重合时,我们规定直线的倾斜角为00.

0,180倾斜角是一个几何概念.它直观地描述且表现了直线对x轴正方向的倾斜程度。而倾斜程度刻画了直线在直角坐标系中的方向。(一点一方向)

这样,平面直角坐标系内每一条直线都有一个确定的倾斜角α,且倾斜角相同的直线,其倾斜角相等;

倾斜程度不同的直线,其倾斜角不相等.

因此,我们可用倾斜角α表示坐标系内任意一条直线的倾斜程度.

如上所述,在平面直角坐标系中,由一个点P或倾斜角α单独一个条件不能确定一条直线.

但是,在平面直角坐标系中,已知直线上的一个点P和倾斜角α两个条件可以惟一确定一条直线!

因此,在平面直角坐标系中,确定直线位置的几何要素是:(1)直线上的一个定点P, (2)它的倾斜角α.

两个条件缺一不可!

如图,在实际生活这中,我们经常用“升高量与前进量的比”表示倾斜面的“坡度”(倾斜程度),即:

升高量坡度(比)

前进量

如果我们使用“倾斜角”这个概念,那么这里的“坡度(比)”实际就是“倾斜角的正切”.

直线的斜率是用代数的方法刻画直线相对于x轴正方向的倾斜程度! •

(1)两点可以唯一确定一条直线,因此,两点就唯一确定了这条直线的倾斜程度. •

(2)直线有垂直于x轴和不垂直于x轴两种.

•

(3)虽然都是刻画直线倾斜程度的量,但是使用斜率比倾斜角更加方便. •

(4)倾斜角侧重于几何直观来刻画直线的方向;

•

而斜率侧重于代数表示来刻画直线的方向. •

(5)任何直线都有倾斜角,但是不一定有斜率! •

所以要注意讨论.

下列哪些说法是正确的(

)

A 、任一条直线都有倾斜角,也都有斜率.

B、直线的倾斜角越大,斜率也越大.

C 、平行于x轴的直线的倾斜角是0°或180°.

D 、两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等.

E 、两直线的斜率相等,它们的倾斜角也相等.

3、斜率公式

公式的特点:

(1)与两点的顺序无关;

(2) 公式表明,直线对于x轴的倾斜度,可以通过直线上任意两点的坐标来表示,而不需要求出直线的倾斜角;

(3)当x1=x2时,公式不适用,此时直线与x轴垂直,倾斜角α=900.

练习

小结

1. 直线l的倾斜角α.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-24 10:42:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 75
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147247

来自:学校:楚雄市东兴中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.1直线的倾斜角与斜率(通用)教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.1直线的倾斜角与斜率(通用)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。