4、迎面(往返)接力跑说课稿【一等奖】

迎面（往返）接力跑教案

授课学校：梧州市上合小学 授课班级：

一年级（2）班 授课教师：钟景容 教学迎面(往返)接力跑

课的类型：

新授课（水平一）

课时：第一课时

内容

1、通过学习迎面接力跑，使同学们初步掌握了解立棒式传接棒的方法技巧及技术要领；

教学2、通过学习使85%

的同学掌握了解传接棒的时机并通过分组法、比赛法，提高学目标

生学习的兴趣；

3、培养同学们团结协作和集体主义精神，增强责任感。

重点重点：传接棒方法。

难点

难点：传接棒时机与配合。

预计运

动负荷

课的教学内容

教法、学法

结构

时间

强次数

度

队形：四列横队

1、集合整队，师生* * * * * * * * * * 问好，检查出勤情* * * * * * * * * *

况。

* * * * * * * * * * 开

2、师生问好

* * * * * * * * * * 始

2 3、宣布本节课内容， ▲

部

分

小

提出任务和要求。

要求： 分

钟

4、检查服装。安排1、全班学生集队要快、静、齐，集中精神，认真

见习生。

听讲

2、体育课必须穿运动服、运动鞋；见习生一般随

班做练习。

1、慢跑

1、队形：两路纵队绕田径场慢跑两圈

2、徒手操

2、热身操要求：动作规范，发力充分（到位），有头部运动4×8

节奏、有幅度，达到完全热身的效果。

肩部运动4×8

准

扩胸运动4×8 队形：四列横队成体操队形：

10 备

腰部运动4×8 * * * * * * * * * * 中

分

部

弓步压腿4×8 * * * * * * * * * *

钟

分

侧压腿4×8 * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * 手腕脚关节4×8

▲

结

束

部

分

回来起跑线后，再前进跑出绕第二个障碍物，回来起跑线后，再迅速跑出绕第三个障碍物回来把棒交给下一个同学，依次进行，每人跑一次，先跑完的队为优胜。

1、集合整队

2、本课小结

3、布置课后练习

4、师生再见

5、收拾器材

注意：

1、每绕过一个障碍物都要跑回起跑线再继续绕第二个，绕完三个回来才接着下一个同学，以此类推。

2、棒必须交到手中，不得抛接，掉棒时由本人捡起。

1、讲评本节课的上课效果

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求：思考本节课所学的技术动作要领

3 分

钟

小

场地器材

篮球场一个，接力棒4个，障碍物6个

65% 教学反思：

因为村校接触体育课的概念比较少，器材和场地的不足，因此为了减轻学生对跑的心理负担，激发引导其练习兴趣，教学中采用情境教学，以比赛手段、游戏形式和自主合作学习方式相结合进行接力跑教学。采用迎面（往返）接力比赛的教学方法，来激活学生跑练习的主动性和积极性。

预计练习密度