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跳长绳教案教师:李雪飞 班级:四年级 日期:2018年4月27日教学内容教学目标教学重点教学难点课堂教学部分1、学习正面跑入跳长绳的基本技术动作要领。2、集体跳绳。场地器材空地一块长绳 挂图1、通过学习,基本掌握跳长绳的动作方法。2、通过练习,增强学生体质,发展跳跃能力、反应速度和

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3、跳长绳ppt配用优秀教学设计

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正文

跳长绳教案

教师:李雪飞 班级:四年级 日期:2018年4月27日

教学

内容

教

学

目

标

教学

重点

教学

难点

课堂教

学部分

1、学习正面跑入跳长绳的基本技术动作要领。

2、集体跳绳。

场地

器材

空地一块

长绳 挂图

1、通过学习,基本掌握跳长绳的动作方法。

2、通过练习,增强学生体质,发展跳跃能力、反应速度和灵敏性。

3、通过小组的合作练习,培养团结协作的团队精神。

学习正面跳长绳的基本技术动作要领。

正面跑入抓好时机。

教学内容

各项内

容

时间安

排

8’

运动负荷

练练练习习习次时强数

间

度

3’

中

5’

2

组织教法与要求

一、

课堂常规:

1、体育委员集合队伍,报告人数。

2、师生问好,检查服装。

开

3、宣布本节课的教学内容,并强调上课

始

期间的安全问题。

4、

安排见习生。

与

准

二、

热身活动

(师带领学生热身) 备

1、绕场地慢跑,用身体摆英文字母

部

2、热身操。

(1)腹背运动。

分

(2)扩胸运动

(3)正压腿

(4)手腕,脚腕

3、游戏:“争分夺秒”

教师讲解游戏规则,学生认真听讲。

组织:成四列横队

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

●(图一)

要求:

1、集队要快、静、齐

2、仔细听讲、精神饱满。

组织:

(图二)

要求:

遵守游戏规则,听从教师指导。

组织:(同图一)

要求:

1、观察模仿、听令练习。

2、动作有力、充分伸展。

基

本

部

分

一、学习正面跑入跳长绳

教师通过刚才的游戏对学生进行提问:

1,

是不是任何时候都可以从摆动的绳中顺利通过?

2,

什么时候通过最恰当?

寻找时机

与摆绳员对齐

两眼观察绳位置

教学步骤:

(一)、原地站立跳长绳并从反面跑出练习。两学生甩绳,其余学生两人或三人一组跳,每人跳两次,跳完从反面跑出。(观察、思考:你是在什么时候跳起的,又是在什么时候跑出去的?)

(二)、正面跑入绳中跳练习。(当摇转的绳着地瞬间跳绳人从斜面两步跑入绳中跳起,绳子打地的声音为“跑”的口令。)每人每次跳一下跑出。

(三)、完整技术动作练习。

1、跑入跳两次离开。

2、跑入跳一次离开。

3、两人或多人一起跳,每人跳三次跑出。

二、集体跳绳

1、学生自己分组练习

2、比一比

3’

2 5’

强

28’

3 6’

2 6’

8’

学生认真思考,进行回答

组织:分成四组练习

(图三)

教法:

1、教师示范,指导。

2、及时纠正错误动作。

3、表现好的同学给予表扬,不敢尝试的同学给予鼓励,并帮助克服困难。

要求:

1、

秩序井然,认真观察,思考。

2、

同学之间互相互助。

3、

大胆尝试,克服困难。

4、

认真完成各项练习。

5、

注意安全。

组织:分四组自编练习

教法:

1、

教师示范

2、

鼓励学生大胆练习

要求:

1、大胆尝试,积极参与

2、敢于表现。

3、注意安全。

结

束

部

分

1、集合,放松活动“炸油条”

2、教师总结本次课的教学。

3、安排学生收还器材。

4、师生再见,宣布下课。

4’

弱

组织:组织:成四列横队

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

●

教法:

教师带领做放松活动。

要求:

1、放松活动,积极参与。

2、集合队伍,要快、静、齐。

课外

1、

加强对正面跑入跳长绳的练习。

练习

2、

集体跳绳,多练习。

教学

反思

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关于本教案的常见问题

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