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知识与技能双簧管教学年级:小学四年级课时:一课时教学目标:一、情感目标:培养学生欣赏乐曲的能力,提升对音乐的情感。二、能力目标:学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想像、创造、表现音乐形象。三、认知目标:学习变音记号以及认识双簧管教学重点:对乐器的认识。教学难点:培养学生感受、想像及

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知识与技能 变音记号:升记号#、双簧管PPT配套优秀教学设计内容

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关键词:知识与技能 变音�…PPT配套优秀教学设计内容

正文

知识与技能

双簧管

教学年级:小学四年级

课时:一课时

教学目标:

一、情感目标:培养学生欣赏乐曲的能力,提升对音乐的情感。

二、能力目标:学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想像、创造、表现音乐形象。

三、认知目标:学习变音记号以及认识双簧管

教学重点:

对乐器的认识。

教学难点:

培养学生感受、想像及表现能力,对乐理知识额学习。

教具准备:

多媒体课件

学过程:复习学过的乐理知识,通过钢琴键的视觉感受,学习变音记号升号和降号。通过教师幽默的表述以及学生们的练习,加深对所学变音记号的认识。

导入双簧管,了解双簧管的历史及由来。播放视频,感受双簧管的音色以及演奏方法。认识单簧管,并做对比,区分两种乐器的不同。聆听音乐,感受双簧管的音乐魅力。

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