卖报歌优秀教案案例｜教案在线预览

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《卖报歌》教学设计长春净月高新技术产业开发区榆树小学么晓霞教学目标：一、通过学习《卖报歌》了解过去报童的凄苦生活，鼓励学生珍惜今天的幸福生活。二、用活泼的情绪完整地演唱歌曲。三、为歌曲创编相应的动作教学重点：准确演唱歌曲。教学难点：为歌曲创编动作。教学过程：一、组织教学：师生问好。二、表演《卖报

资料类型：教学教案文档

所属课文：卖报歌

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2018-05-28 08:20:00

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学校：长春净月高新技术产业开发区榆树小学

卖报歌优秀教案案例

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2018-05-28 08:20:00

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关键词：卖报歌优秀教案案例

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《卖报歌》教学设计

长春净月高新技术产业开发区榆树小学么晓霞

教学目标：

一、通过学习《卖报歌》了解过去报童的凄苦生活，鼓励学生珍惜今天的幸福生活。

二、用活泼的情绪完整地演唱歌曲。

三、为歌曲创编相应的动作

教学重点：准确演唱歌曲。

教学难点：为歌曲创编动作。

教学过程：

一、组织教学：师生问好。

二、表演《卖报歌》导入课题：同学们看过电影《报童》吗？解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活，有的报童还积极为中国的解放做出了许多贡献。这节课我们就学习一首新歌《卖报歌》。

1.完整地聆听歌曲。提示：这首歌的情绪是怎样的?(活泼地) 2.复听《卖报歌》，跟老师有感情地朗读歌词(将不会的字注音)。

在解决难点句“不等天明去等派报，大风大雨里满街跑，耐饥耐寒地满街跑”时，学生跟老师有节奏地读。

4. 完整听一遍歌曲，请找出反应卖报童吃苦耐劳精神的三句歌词。

5.随录音小声哼唱。 6.随录音放声演唱歌曲。

7.完整地演唱歌曲。

8.随录音伴奏演唱

9.歌曲学会后，加上沙球和三角铁为歌曲伴奏。

10.分组编创动作，也可简单化妆成小报童表演，如：拿报、背上卖报的袋子，找个别学生进行表演。

四、课堂小结

在过去的年代，报童的生活非常凄苦，而现在的我们住在宽敞明亮的教室里，我们更应该好好学习。回报祖国对我们的殷切希望。

关于本教案的常见问题

Q：卖报歌优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《卖报歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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