3、小沙包掷远(或投准)教学设计(第一课时)
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3、小沙包掷远(或投准)教学设计(第一课时)
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关键词：3、小沙包掷远(或投准)教学设计(第一课时)
正文
《体育与健身》课教案
十四/1
学校
东门小学
班级
人数
执教
邹宇辉
日期
教学内容： 1、跳跃：各种方法的跳跃 2-2 2、投掷：小沙包投远 3-2 教学 1、继续学习各种方法的跳跃，使学生在上次课的基础上更好的掌握动作。
目标 2、继续学习小沙包投远的动作和方法，提高学生的投掷能力。
3、培养学生强烈的爱国主义精神。
教与学
课序
时间
教学内容
教师的教
小干部整队
一
1’
课堂常规与导入
向学生问好
课的导入
队列队形
二
3’
报数
四面转法
三
4’
准备活动
自编田径操
跳跃：
各种方法的跳跃
四
14’
提出要求
发令与指导
带领学生练习
教师提示上次课的练习要求和方法
教师提出更高的要求
巡视、指导
请学生示范对比
组
投掷：
小沙包投远
五
9’
教师讲解
教师发令
讲解并示范
组织学生分组练习
巡视、指导
认真听讲
学生尝试练习
跟教师练习
互相观看、纠正动作
评价
若干
3’
散点
向老师问好
认真听讲
认真听讲解
集体听令练习
集体听令练
学生练习
认真听讲、积极思考
结伴练习、相互纠正
参与、讨论、评价
学生练习
若干
4’
散点
1 3’
体操队形
4—5 2’
四列横队
四列横队
学生的学
次数
时间
运动负荷
练习队形
六
3’
放松
启发、引导
身心愉悦
1 2’
散点
七
1’
小结、下课
总结本课情况
师生呼别
散点
整课练习预计
密度
平均心率
40% 120次/分左右
学生的想象力不是很器材
小沙包30个
课后小结
丰富，有一顶的局限性。
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