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《嘹亮歌声》教案一、教学目标:1、情感态度与价值观:通过歌曲激发对不同民族、不同国家音乐文化的喜爱。2、过程与方法目标:通过感受、聆听、模仿、小组合作、自主探究等方式来学习本课。3、知识与能力目标:能准确地进行二声部轮唱。二、教学重点:能进行二声部轮唱三、教学难点:歌曲最后两小节的音准把握四、教学过

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嘹亮歌声教学设计及课堂实录

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嘹亮歌声教学设计及课堂实录

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《嘹亮歌声》教案

一、教学目标:

1、情感态度与价值观:通过歌曲激发对不同民族、不同国家音乐文化的喜爱。

2、过程与方法目标:通过感受、聆听、模仿、小组合作、自主探究等方式来学习本课。

3、知识与能力目标:能准确地进行二声部轮唱。

二、教学重点:

能进行二声部轮唱

三、教学难点:

歌曲最后两小节的音准把握

四、教学过程:

1、新课导入

(1)组织问好

(2)提问:有谁了解日本?

2、新课教授

(1)初听歌曲

(2)说出调号、节拍

在书上找一找歌曲调号和节拍

(3)有感情地朗读歌词

注意每一句前面的四分休止符,让学生把休止符打出来。

(4)用“呜”模唱

(5)唱歌曲旋律

(6)完整地、有感情地演唱歌曲

(7)分声部轮唱,教师指挥,并进行小组比赛

3、拓展延伸

提问:除了轮唱还有什么演唱形式?

4、小节作业

了解相关的合唱歌曲及知识。

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关于本教案的常见问题

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