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别致的小花瓶保定市竞秀区江城乡刘庄学校张琳倩活动目标:1、了解镶嵌艺术,体会其美感。、2、能够用镶嵌的方法设计制作一只小花瓶。3、在创作实践中,逐步形成设计意识。活动准备:粘好胶带的瓶子若干、各色纸粘土、豆类等各种装饰物、ppt。活动过程:一、导入1、今天老师给同学们带来了一些图片,咱们一起来看一看

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13.别致的小花瓶教学实录与评析

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别致的小花瓶

保定市竞秀区江城乡刘庄学校

张琳倩

活动目标:

1、

了解镶嵌艺术,体会其美感。、

2、

能够用镶嵌的方法设计制作一只小花瓶。

3、

在创作实践中,逐步形成设计意识。

活动准备:粘好胶带的瓶子若干、

各色纸粘土、

豆类等各种装饰物、ppt。

活动过程:

一、

导入

1、

今天老师给同学们带来了一些图片,咱们一起来看一看是什么?

2、

请同学们介绍自己见过的花瓶是什么样子的?(从颜色、外形、和花纹等方面)

3、

花瓶的作用是什么?(插花)家里摆放花瓶给你的感觉是什么样的?(好看、漂亮、美等)以此得出花瓶美化和装饰人们的生活,并引出课题:别致的小花瓶。

二、

新授:

1、

出示掐丝珐琅花瓶请同学们说一说它和平时见过的花瓶有什么不同?(总结:镶嵌:一个物体嵌入另一个物体中,使二者牢固。)

2、

出示示范作品请同学们观察思考花瓶是怎么用到镶嵌方法的?

3、

教师总结花瓶的制作过程:

(1)

构思。

(2)

利用搓、捏、压等方法给花瓶铺底。

(3)

利用镶嵌的方法给花瓶进行装饰。

三、

学生制作教师指导

四、

作品交流展示

请学生把制作好的花瓶介绍给同学们,并组织一个花瓶展览会请学校的同学们参观。

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