Unit 1 I want a hot dog , please.教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

年级六教者陈正龙时间第1周第2 课时教学内容M1 Unit 1 I want a hot dog, please.（2）知识want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five 目标cents. 能

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 I want a hot dog , please.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

351

下载次数

更新时间

2018-05-01 10:47:00

来源学校

学校：三亚市天涯区新联小学

Unit 1 I want a hot dog , please.教学设计(第二课时)

未知

2018-05-01 10:47:00

351

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 1 I want a hot dog …教学设计(第二课时)

正文

年

级

六

教

者

陈正龙

时

间

第

1周第

2 课时

教学内容

M1 Unit 1 I want a hot dog, please.（2）

知

识

want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five 目

标

cents. 能灵活运用重点句型，并清楚其运用的场合和语言：What do you want?/I 教学目标

能

力

目

标

情

感

目

标

通过会话表演、小组比赛、游戏等活动多角度激发学生自主探究学习的积极性，培养学生学习英语的兴趣。

使学生能利用所学的知识与别人合作、交流获得成功的喜悦。

教学重点

中西方在价格表达上的异同

教学难点

使学生懂得如何在西式快餐店用英语点餐

Step1、warming up 活动

把讲台布置成快餐店的柜台，邀请自愿者站到讲台后扮演服务员，再邀请几名学生上前扮演顾客，表演点餐的过程。为了鼓励下面的学生积极参与，教师可以提出问题：“What does he/she want?”请全班同学抢答。

Step2、Summary

哪位同学能讲讲如何在西式快餐店用英语点餐呢？

例：

A: What do you want to eat? B: I want some chicken and rice. A: What do you want to drink? B: I want a cola. How much is it? A: 13 dollars. 两人一组练习对话。

Step3、课堂练习：

What do you want?

I want a hot dog, please.

How much is it?

It’s thirteen dollars and twenty-five cents.

(hamburger、cola、dollar、cent、enjoy) Step4、Homework

（1）熟读课文，并完成活动手册的练习。

（2）同桌之间相互练习SB part 2的对话。

板书设计

I want a hot dog, please. New words：hamburger , cola, dollar, cent, enjoy What do you want? I want…. How much is it? It’s ….

备注

设计意图：突破本课的重、难点

教

学

过

程：

深化对课堂教学的理解

教

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 I want a hot dog , please.教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 I want a hot dog , please.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 1 I want a hot dog , please.教学设计(第二课时)