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学习排球传球与垫球组合技术教学设计人教2003课标版全一册高一第一次课程瓅贤江苏省灌南县第二中学一、指导思想以身体练习为主,体育课练***于50%,学习技术,增强体质为设计指南。二、教材分析正面双手上手传球技术与正面双手垫球技术,是排球运动的最重要也是最基础的技术,是进一步学习排球技术的根本前提;而

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传球与垫球组合ppt课件教学实录

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传球与垫球组合ppt课件教学实录

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学习排球传球与垫球组合技术

教学设计

人教2003课标版

全一册

高一

第一次课

程瓅贤

江苏省灌南县第二中学

一、指导思想

以身体练习为主,体育课练***于50%,学习技术,增强体质为设计指南。

二、教材分析

正面双手上手传球技术与正面双手垫球技术,是排球运动的最重要也是最基础的技术,是进一步学习排球技术的根本前提;而两者的组合技术更是排球运动的主要形式与灵魂,是扣球、拦网与战术的根本前提,故应该首先学好掌握。

三、学情分析

学生排球基础较差,以前基本没有学习过,排球运动意识薄弱;现在的学生吃苦耐劳精神差,没有拼搏精神,组织纪律性差;故学习起来困难多、比较难以教学。

四、教学内容

正面双手上手传球与正面双手垫球组合技术。

五、教学目标

1.发展学生应变能力、控球能力、击球点变化能力。

2.发展学生快速反应与快速移动能力。

3.提高传球与垫球组合技术综合运用能力。

六、教学重难点

重点:传球技术与垫球技术的有效配合。

难点:控球与快速移动。

七、教学策略

主要通过两人一组配合,固定传垫球与移动中传垫球来提高传球与垫球组合技术。

八、教学前准备

制作课件,上室外技术课前,利用一堂课时间在室内播放课件,并讲解课件内容。让学生观看世界上最精彩的排球比赛片段,让学生深知传球与垫球组合技术的重要性与必要性,极大地提高学习排球技术的兴趣与决心。

九、教学流程

1、准备活动:让学生持球慢跑,可以拍球、抛球等,以提高球性;持球做徒手操进一步熟悉球性并提高全身肌肉与关节承受运动的能力。

2、练习方法:

1】一传一垫:两人一组,面对面相距四米左右站立,一人传球,另一人垫球,然后交换。10次传球或垫球后交换。

2】移动传垫球:一人固定站位,向另一人左右传垫球,另一人在移动中将球传垫回来球处。10次后交换。

3、放松运动:跟着美妙的音乐充分舒展身体,以达到舒筋活络、传统气血、消除疲劳的目的。

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关于本教案的常见问题

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