快速跑：50米快速跑ppt专用说课稿内容

小学体育快速跑课时教案（水平三）

年级:六

时间:

2018.4.17

教者: 张银龙 教学

50米快速跑 游戏：

地滚球

课型

运动技能

内容

田径：50米快速跑

游戏：地滚球

1、掌握50米跑的完整技术过程，培养跑的正确姿势，在游戏教学中巩固学习地滚球的动作方法。

教学2、发展学生快速跑能力及身体协调性，提高上下肢协调配合能目标

力。

3、培养学生团结合作的集体意识。

顺序

教学内容

达成目标

1、整队、

教师活动

学生活动

数

时

强

1、教师语言要1、学生站成二

清晰。

列横队。

准

报告人

数、师生

2、教师讲解课2、学生和教师

1 10 小

问好！

精神饱满

堂要求和任务。

一同做热身活2、布置本

动。

备

课内容和心情愉悦

要求。

3、队列、动作整齐

3、教师带领学

队形练

生一起做热身3、学生精神饱满。

部

习。

发展柔韧

活动。

4、热身：

专门性练

4、教师讲解徒手操的动作和要求。

组织：

×××××

××××××

◎

分

习：各关

节绕环；韧带练习等。

师生一同练习。

基

一、50米

发展1、教师引导学1、学生在教师

快速跑

学生的快生复习蹲踞式语言引导下练

1、重点：速能力培起跑动作要领。

习，体会动作要

领。

本

能做出50养学生的

米快速跑自信协调2、组织学生练2、分组做依次

的全程动能力，。

习30米放松出发练习，体验

部

作，做到

动作自然、放松、跑，做到跑得自跑的自然、放松

然放松。

动作。

3、分组练习303、分组练习中，

米、50米快速通过互相观察、2-15 中

跑，以小组为单讨论、交流，提3 位相互观察、相高快速跑的速互纠正。

度。

分

快速。

教学内达成目顺序

容

标

基

教师活动

学生活动

数

时

强

4、组织进行50 M4、自测自评快速

快速跑比赛并进跑动作完成情行评价。

况。

二、游培养学

戏

生团结1、教师讲清游戏1、学生认真听

3/10 中

4 地滚球

协作的的过程与方法，讲

精神。发和注意事项。

展学生2指导学生进行2、学生练习体会。

本

注重游的快速尝试练习。

戏规则

能力和3、带领学生进行3、积极参与游

灵敏、协游戏比赛，启发

戏，在教师启发调能力。 4、游戏过程中，下，开动脑筋，时刻提醒学生注积极创新

意安全。

4、游戏时注意安全，遵守游戏规则。

部

分

积极创

新动作

结

1、放松

通过放

束

部

分

×××××

1 5 小

2、课后松运动,

师语言引导学×××××

小结

提高学生进行意念放3、回收生的兴松。

器材

奋性，达

到放松

的效果。

根据本课学生练习情况进行总结。

×××××

×××××

◎

场

排球 沙瓶若干

地

器

材

教学反

思