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主题小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳)1、进行各种跳跃游戏比赛的练习。2、通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进教学学生身心和谐发展。目标3、培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。教学1、课堂常规2、游戏3、比赛4、放松内容达成领域时内容教法组织目标间一、

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跳跃活动国家优质课一等奖

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跳跃活动国家优质课一等奖

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主题

小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳)

1、

进行各种跳跃游戏比赛的练习。

2、

通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进教学

学生身心和谐发展。

目标

3、

培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。

教学

1、

课堂常规2、游戏3、比赛4、放松

内容

达成领域时内

容

教

法

组

织

目标

间

一、课堂常规

教师以对话的形组织形式:四列横队

1、

师形成正确式提出本课学习▲▲▲▲▲▲

生问好

的站立姿内容及目标

▲▲▲▲▲▲

3 2、

引势,培养

▲▲▲▲▲▲

出课题

组织性、统一指挥练习

▲▲▲▲▲▲

二、队列队形练纪律性

习

要求:站队快、静、齐

1、

看齐

2、

三种转法

准备活动:

要求:队伍整齐

蛇形跑

激发学生教师带领,成一队要求:积极练习

模仿跳

参与兴行进

团结协作

6

趣,提高教师引导学生进互帮互助

一、袋鼠跳

课堂质量

行小动物模仿

重点:双脚用力

▲▲▲▲▲▲

蹬地跃起,双手

▲▲▲▲▲▲

7 抓紧布袋,双脚发展学生把游戏者分成四▲▲▲▲▲▲

轻巧落地

上下肢协队,每队第一名同▲▲▲▲▲▲

难点:动作协调调能力,学站在袋子里,双

连贯

培养团队手抓住袋子边,向

意识。

前跳出,往返接

二、小青蛙运球

力,最先跳完组胜

10 重点:双腿用力

利,先练习再比

夹球向前跃起。

赛。

难点:球不掉,

动作连贯

发展学生

腿部控制双腿夹球向前跃

三、渡河

能力及协起,往返接力最先10 重点:双脚连续调能力

跳完组胜利,先练跳跃

习再比赛。

难点:动作连续

发展学生跳跃能力,培养团队精神

把游戏者分成人数相等的四队,成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个同学开始跳,从一个圈跳到另一个圈里,跳到对岸与第一人拍手,则对岸第一人跳回,如此依次进行,最后以先渡过河的队为胜。

一、放松

二、小结、奖励

三、师生再见

教师指导学生共同进行

要求:动作轻松、气氛和谐

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

4 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

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关于本教案的常见问题

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