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一、教学内容: (1)跳跃:单脚起跳、双脚落地 (2)游戏:跳房子 二、教学目标: (1)让每个学生通过游中练感受到愉悦,在愉悦中初步掌握"单脚起跳双脚落地"简单的动作方法。 (2)通过学习在激活思维、拓展能力

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跳跃活动教案教学设计导入整理

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跳跃活动教案教学设计导入整理

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一、教学内容: (1)跳跃:单脚起跳、双脚落地 (2)游戏:跳房子

二、教学目标: (1)让每个学生通过游中练感受到愉悦,在愉悦中初步掌握"单脚起

跳双脚落地"简单的动作方法。 (2)通过学习在激活思维、拓展能力过程中体验合作、创新、成功时的心情,从而有效地提高学生主动参与学习的兴趣。

(3)培养学生的团结合作共同学习和集体主义的精神。

三、

内容 教学重点:单脚起跳,双脚落地

教学难点

:动作连贯协调

1、调动情绪,激发兴趣。 (1)课堂常规:教师检查着装,安排见习;体育委员集合整队。

队列队形

:四路纵队,练习向左、向右、向后三面转法。

(2)小游戏:模仿各种小动物跳。

2、合作探究,掌握技能。 (1)跳跃:单脚起跳,双脚落地。 (2)教师讲解示范动作;

学生分组练习。

(3)教师个别或集体指导纠错误;

优生示范。

(4)

教师总结学习情况 3、激活思维,拓展能力。

小游戏:跳房子比赛。

步

骤:

1、教师引导学生进行游戏跳房子前的准备

2、教师讲解示范游戏方法规则,组织学生游戏

3、认真观察教师讲解示范了解游戏规则方法。

4、自主分组进行游戏,体验不同的跳房子乐趣。

5、教师巡回指导纠正错误; 6、学生分两组进行游戏比赛。 4、稳定情绪,恢复身心。

(1)

放松:听音乐、师生共同舞蹈,集体放松。 (2)小结:点评总结本节课的学习成果;

(3)下课:师生再见,归还器材。

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