队列练习教案（名师）｜教案在线预览

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体育教案：《队列队形》授课老师：东关学校高庆兵时间第一周第二节1、队列队形；4——（1）内容2、游戏：穿过小树林；39——（1）1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列练习

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2018-04-20 19:17:00

来源学校

学校：无极县东关学校

队列练习教案（名师）

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2018-04-20 19:17:00

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关键词：队列练习教案（名师）

正文

体育教案：《队列队形》

授课老师：东关学校高庆兵

时间

第一周

第二节

1、队列队形；4——（1）

内容

2、游戏：穿过小树林；39——（1）

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问

好、报告人数、检查

服装。

2、宣布课的内容和任

务。

准

二、准备活动：

备

1、小游戏；

部

“抓人”

分

2、小型徒手操。

动作和要求。

示范。

5、师生一同练习。

2 4、学生精神饱满。

1 一、队列队形：

1、集中注意力联系；

（有效与无效）

基

2、快快集合；

本

3、稍息、立正、向右部

看齐；

分

5、变换队形；

同上

范。

3、分组练习。

中

2、

教师做正确的示2、学生练习。

和要领。

方法和要领。

1、

教师讲动作方法1、学生认真听动作

◎

4、教师讲解徒手操的3、学生认真听讲看

小

×××××

做游戏。

×××××

3、教师带领学生一起2、学生和教师一同

×××××

和任务。

队。

×××××

2、教师讲解课堂要求1、学生站成四列横1

组织：

1、教师语言要清晰。

时

强

重难点

双手贴在大腿旁

3、专项准备活动。

四列横队，体操队型

3、

教师个别指导。

4、动作一致，精神3－4 4、

找好学生做表18 饱满。

演。

顺序

教学内容

重点：动作自然，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

穿过小树林；

规则：

1、

必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。

2、

不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。

一、放松；

结

束

二、小结；

部

分

三、下课

场

地

设

计

八个小木柱；

四个标志物；

教

学

学生上课积极，兴趣高涨，课堂气氛活跃。

回

顾

2、下课。

1 2 小

的情况。

满。

1、教师总结本次课1、认真听讲情绪饱

场

地

教师活动

学生活动

1、教师讲解游戏方1、学生认真听游戏

法和规则。

方法和规则。

2、教师做正确示范。

2、学生练习和比

3、教师做正确评定胜负。

赛。

2－3 3、分组比赛。

10 中

数

时

强

关于本教案的常见问题

Q：队列练习教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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