第9课弧撇教学设计内容推荐｜教案在线预览

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对应课文《第9课 弧撇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第9课弧撇教学目标：1、在教师的讲解引导下，了解掌握“弧撇”的书写要领； 2、指导学生分析字形结构及“弧撇”的运用。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步培养学生良好的书写习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。教学重点：了解掌握“弧撇”的书写要领。教学难点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课弧撇

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2018-06-04 08:38:00

来源学校

学校：准格尔旗民族小学

第9课弧撇教学设计内容推荐

未知

2018-06-04 08:38:00

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关键词：第9课弧撇教学设计内容推荐

正文

第9课

弧撇教学目标：

1、在教师的讲解引导下，了解掌握“弧撇”的书写要领； 2、指导学生分析字形结构及“弧撇”的运用。

3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步培养学生良好的书写习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。

教学重点：了解掌握“弧撇”的书写要领。教学难点：

让学生掌握“弧撇”的运笔过程，指导含“弧撇”字的结构安排。

教学过程：一、导入：比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。

儿

歌

学写字

要记牢

头正肩平脚放好

三个“一”要牢记

眼离书本一尺远

胸离桌边有一拳

手离笔尖要一寸

二、复习（比一比）

（直

撇）

（弧

撇）

三、讲解“弧撇”书写要领

（一）、教师分析讲解及示范：弧撇就是有弧度的撇画，起笔、收笔与直撇类似，只是撇身变化较大，撇身上段类似于竖画，再从约五分之三处向左下带弧度撇出，因此它比直撇弯多。

1、侧锋入笔

2、折笔向下，顿笔、铺毫、调锋、蓄势。 3、向左下带弧度行笔，力送尽头，锋从中出。

（二）、书写“弧撇” 1、学生仔细观察写法。 2、学生练习书写。（教师讲解执笔要点）

四、巩固深化（一）、师生共同分析例字“史”的结构。

“史”字上窄紧、下宽伸。竖画内斜，左轻右重；横画大致平行，上长下短；撇捺伸展为主笔，应全力写好。

1、教师讲解及示范。

2、学生仔细观察与分析。

3、学生练习书写，教师辅导。

（二）、师生共同分析例字“更”的结构。

“更”字上窄紧、下宽伸。竖画内斜，左轻右重；横画大致平行，长短不一，间距相近；撇捺伸展为主笔，当全力写好。

1、教师讲解及示范。

2、学生仔细观察与分析。

3、学生练习书写，教师辅导。

五、课堂小结 1、谁能告诉老师，通过这节课的学习，你有什么收获？你学会了什么？

2、展示部分学生的课堂练习，给予表扬鼓励。

关于本教案的常见问题

Q：第9课弧撇教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课弧撇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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