走和跑:负重走板书设计及意图

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2018-06-02 18:26:00
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走和跑:负重走板书设计及意图

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关键词:走和跑:负重走板书设计及意图

正文

广西桂林市清风实验学校

小学三年级体育教案

唐迎春

学科

小学体育

1、复习武术操旭日东升

2、不同形式的负重走跑

3、趣味游戏:官兵抓土匪

1、通过本次课的教学,使学生进一步熟练和巩固武术操旭日东升全套操动作,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。

2、通过体验不同形式的负重走跑活动,培养学生合作精神,发展学生负重走跑时四肢协调运作的综合运动能力,提升下肢力量与脏器功能的锻炼。

3、在游戏活动中发展和锻炼学生的快速奔跑能力,提高速度和身体的灵敏反应。

充分体验不同形式的负重走跑,发展身体综合协调运动能力

体现积极主动与他人合作的团队精神

室外操场

一、准备部分

课堂常规:

体委整队、报告人数。

师生问好、宣布课的内容和任务。

检查着装,安排见习生活动。

二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、原地四向转换,看齐。

2、集中注意力小游戏:“我们都是木头人”

3、复习武术操旭日东升:

开始:抱拳礼

第一节:起势(4X8拍)

第二节:抻拉运动(4X8拍)

第三节:开合运动(4X8拍)

第四节:踢腿运动(4X8拍)

第五节:侧展运动(4X8拍)

第六节:拧转运动(4X8拍)

第七节:俯仰运动(4X8拍)

第八节:跳跃运动(4X8拍)

第九节:收势(4X8拍)

结束:抱拳礼

三、基本部分:

1、负重走跑锻炼

组织形式:分组练习

动作方法:在行进过程中,用肩背、肩扛、组织:四列横队

××××××

××××××

××××××

××××××

教法:

1、讲解课堂要求和任务。

2、讲解队列练习的要求。

3、教师示范带领,学生模仿跟做,师生一同练习。

学法:

1、认真听讲,注意观察。

2、听从指挥注意力集中。

3、充分复习,全面掌握,

熟练巩固全套武术操动作。

教法:

1、组织学生分组练习“运送伤员”,可以采用一背一、二抬一的方法。

新授课

教学目标

教学重点

教学难点

场地器材

教具准备

教学过程

肩挑、身背、手抬、手抱、手提、双人抬、多人抬等形式完成规定距离的走跑。

内容:

(1)、多种形式抢运伤员

(2)、双人抬垫“抬轿子”

(3)、双人架棍“抬猴子”

(4)小组创意设计其他负重走跑活动

2、游戏:官兵抓土匪

方法:

1、

女生和男生双方分角色对抗互动,男女生各派一代表进行猜拳,胜者一方先充当官兵负责抓捕,负者一方则先当土匪进行逃窜。

2、游戏范围局限在指定的足球运动场区域内,土匪不可跑出界,否则视为犯规,判定为被抓获。

3、指定两到三个篮球场中圈作为游戏牢房,允许土匪劫牢和官兵反越狱抓捕。

四、结束部分

1、放松整理:模仿教师动作,各自捶打按摩四肢放松

2、小结;

3、下课

教后反思:

2、进行3人合作负重抬“轿子”练习,两人抬垫,一人坐在垫上。也可直接搭手抬轿

3、“抬猴”练习,两人用体操棒,抬一人行走

学生分组创编负重走,并进行展示。

学法:

1、认真听讲、合作体验

2、集体练习、小组竞赛

3、分组创编,优案展示

4、及时评价,奖励优胜小组

要求:积极参与,快乐合作,注意安全

教法:

1、讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、师正确评定胜负。

学法:

1、认真听讲游戏规则。

2、听令统一练习比赛。

3、分组比赛。

组织:自由散开

组织:四列横队集合,原地席地而坐。

1、师总结评价本次课的情况。

2、认真听讲,精神愉悦,积极互评课堂表现。

3、宣布下课。

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